寧波想韓語(yǔ)去哪報(bào)名學(xué)習(xí)名單榜首今日公布，很多人對(duì)寧波韓語(yǔ)培訓(xùn)這些比較感興趣，也趁著這個(gè)時(shí)間給大家講解一下韓語(yǔ)考試，韓語(yǔ)的變音，韓語(yǔ)的專業(yè)，韓語(yǔ)的翻譯專業(yè)，韓語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)效果好，韓語(yǔ)有好的學(xué)習(xí)方法嗎。
1.韓語(yǔ)考試
每個(gè)*的語(yǔ)言都有等級(jí)，那么它有等級(jí)就有區(qū)分等級(jí)的考試，韓語(yǔ)也是不列外的，韓語(yǔ)的等級(jí)考試比較簡(jiǎn)單沒(méi)有那么復(fù)雜，是按照分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算，它考試有分別有兩種TOPIK分為T(mén)OPIK I（初級(jí)）和TOPIK II（中高級(jí)）。它有不同的分?jǐn)?shù)應(yīng)對(duì)不同的成績(jī)。
2.韓語(yǔ)的變音
學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的同學(xué)常常因?yàn)橐糇儸F(xiàn)象而大傷腦筋,發(fā)生一次音變的情況就夠麻煩了，如果發(fā)生2次音變，確實(shí)令初學(xué)者困惑。韓語(yǔ)中的連音規(guī)則是當(dāng)后面的詞以元音開(kāi)頭時(shí)，前面的詞若有收音，則將該收音作為后面單詞的輔音發(fā)音,但其實(shí)，并不是所有的情況都直接連過(guò)去就可以， 如果后面是實(shí)詞，那么就需要連代表音。所以前面收音并非直接轉(zhuǎn)移到后面，而是發(fā)代表音
寧波想韓語(yǔ)去哪報(bào)名學(xué)習(xí)名單榜首今日公布3.韓語(yǔ)的專業(yè)
在韓國(guó)的*里，韓語(yǔ)相關(guān)的專業(yè)大致可以分為以下幾類:①漢語(yǔ)普通話，②漢語(yǔ)普通話教育③(外)韓語(yǔ)教育④韓語(yǔ)翻譯。要搞清楚這些專業(yè)學(xué)的是什么，首先要明確一個(gè)概念:普通話(朝鮮語(yǔ))≠韓語(yǔ)(外國(guó)人學(xué)的一種語(yǔ)言)就像我們正在學(xué)的語(yǔ)言一樣，包含詩(shī)詞歌賦和更深層次的文章理解，目的是加深。 而外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)更多的是語(yǔ)音以及詞匯還有語(yǔ)法、主謂賓結(jié)構(gòu)等語(yǔ)言本身的基本內(nèi)容。主要目標(biāo)是用這種語(yǔ)言進(jìn)行交流和表達(dá)。
4.韓語(yǔ)的翻譯專業(yè)
它的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是將韓語(yǔ)翻譯成別國(guó)語(yǔ)言或者將別國(guó)語(yǔ)言翻譯成韓語(yǔ)，當(dāng)然，我們作為*人最常接觸到的就是韓中-中韓互譯啦。這里的翻譯與上述教育專業(yè)的不同點(diǎn)在于，你只需要自己學(xué)會(huì)這門(mén)語(yǔ)言并且翻譯技能爐火純青即可，不需要苦惱于教會(huì)他人！但難點(diǎn)在于各個(gè)領(lǐng)域都需要懂一點(diǎn)，在特定領(lǐng)域的翻譯之前更是需要對(duì)其領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)名詞做功課，才能保證翻譯時(shí)流暢不出錯(cuò)
5.韓語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)效果好
漢字和韓語(yǔ)的對(duì)應(yīng)很強(qiáng)，一開(kāi)始學(xué)會(huì)覺(jué)得發(fā)音特別像，久而久之就可以熟練變化。漢字詞在韓語(yǔ)詞匯里的比重大，其實(shí)學(xué)習(xí)起來(lái)還是比較方便的。而且韓語(yǔ)語(yǔ)法幾乎沒(méi)有什么不規(guī)則一說(shuō)，一切規(guī)矩講好了只要跟著規(guī)則變形，永遠(yuǎn)錯(cuò)不了。韓語(yǔ)還有一點(diǎn)很好就是它空格。這樣對(duì)分析句子有幫助。*有點(diǎn)麻煩的就是韓語(yǔ)句子長(zhǎng)，你得斷句斷好，否則理解不了。
6.韓語(yǔ)有好的學(xué)習(xí)方法嗎
有的學(xué)生初期到國(guó)外，可能不太適應(yīng)陌生的環(huán)境，語(yǔ)言不太好的話更加難適應(yīng)，聽(tīng)不懂老師的話可能也會(huì)產(chǎn)生一些為難情緒。但對(duì)于一些適應(yīng)能力較強(qiáng)同學(xué)，在韓國(guó)老師純韓語(yǔ)教學(xué)的環(huán)境下，養(yǎng)成一種純韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維，學(xué)習(xí)效果可能更加突出。
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