南京*教育考研培訓(xùn)教程,最近很多朋友在咨詢南京考研培訓(xùn),通過考研復(fù)試準(zhǔn)備,考研政治復(fù)習(xí)重點(diǎn),考研復(fù)習(xí)階段需要注意什么,考研的科目,考研分?jǐn)?shù)低的科目是歷史類,為什么這幾個(gè)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線會(huì)下給各位伙伴講解一下。
1.考研復(fù)試準(zhǔn)備
考研復(fù)試其實(shí)是不需要復(fù)習(xí)的,只是院校測試學(xué)生的綜合知識(shí)積累情況,但是也不要掉以輕心,要及時(shí)的收集一些復(fù)試的信息,以做準(zhǔn)備;同時(shí)在復(fù)試面試的時(shí)候整潔大方,從滿朝氣,才能給面試?yán)蠋熈粝乱粋€(gè)好的印象;在自我介紹的時(shí)候要清晰流利,勇敢自信;去回答相關(guān)問題時(shí)要心態(tài)平和,層次清晰,實(shí)事求是,語句鏗鏘有力等等,綜合起來去應(yīng)對復(fù)試考試。
2.考研政治復(fù)習(xí)重點(diǎn)
政治考試是一項(xiàng)也算是比較難的一項(xiàng)考試了,在復(fù)習(xí)政治的時(shí)候,我們一定要去了解好實(shí)時(shí)政治,其次還要去在看書的時(shí)候歸納總結(jié),找出書中的重點(diǎn)知識(shí),并在依據(jù)重點(diǎn)去復(fù)習(xí);再次要掌握好一定的刷題技巧,把在刷題的時(shí)候要抓住不放過任何一個(gè)可以磨練的機(jī)會(huì),不放過任何一個(gè)錯(cuò)題,再次把所復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)融合起來,解決所遇見的不會(huì)的問題。
3.考研復(fù)習(xí)階段需要注意什么
在考研復(fù)習(xí)階段,我們需要注意突出重點(diǎn)去復(fù)習(xí),攻破每門科目中的難點(diǎn)及弱點(diǎn);把握好時(shí)間觀念,爭取在每次做模擬題的時(shí)候都能去掐表考試,為以后考試的時(shí)候做基礎(chǔ);同時(shí)在復(fù)習(xí)做題的時(shí)候不斷的掌握做題的技巧和應(yīng)試技巧,不要去糾結(jié)以前;加上適當(dāng)?shù)姆潘?,以?yīng)對將來的考試。
4.考研的科目
依據(jù)*要求考研設(shè)為4門科目,分別是政治和英語兩門公共課和數(shù)學(xué)或者專業(yè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)課及一門專業(yè)課的考試。其中專業(yè)課包含哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)還有法學(xué),教育學(xué)和文學(xué),歷史學(xué)及理學(xué),工學(xué),農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué),軍事學(xué)和管理學(xué)及藝術(shù)學(xué)13個(gè)大類;著13個(gè)大類中的法律碩士和西醫(yī)綜合,教育學(xué)和歷史學(xué)以及心理學(xué)。計(jì)算機(jī),農(nóng)學(xué)等屬于統(tǒng)考專業(yè)課,其他的非統(tǒng)考專業(yè)課都是各高校自主命題。
5.考研分?jǐn)?shù)低的科目是歷史類
排在第三位的是醫(yī)學(xué)。醫(yī)學(xué)三年總體下降了6分,A類考生和B類考生的分?jǐn)?shù)線分別由305分下降到299分和由295分下降到289分。令人意想不到的是,歷年分?jǐn)?shù)線下降的竟然還有管理學(xué)以及歷史學(xué)。歷史學(xué)三年總體下降4分,管理學(xué)同樣如此三年總體下降4分。除此之外專業(yè)學(xué)位類里的建筑學(xué)、文物與博物館學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)都有著不同程度的下降。
6.為什么這幾個(gè)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線會(huì)下
按道理來講,隨著考研熱度的提升各個(gè)門類考研分?jǐn)?shù)線會(huì)水漲船高,那么這幾個(gè)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線下降的原因是什么呢?主要有以下兩點(diǎn)。*是因?yàn)榭嫉娜松?。專業(yè)比較冷門,每年報(bào)考的人數(shù)比較少,過線的人數(shù)就更少了。因此,為了達(dá)到招收一定數(shù)量的生源就只能降低分?jǐn)?shù)線了,例如這其中的農(nóng)業(yè)、建筑學(xué)、文物與博物館專業(yè)以及歷史學(xué)。第二個(gè)原因是因?yàn)殡y度比較大。在難度比較大的情況下,考研的同學(xué)很難取得高分。因此,分?jǐn)?shù)線劃得過高的話,會(huì)導(dǎo)致過多的同學(xué)被淘汰,從而導(dǎo)致無法滿足招生需求。
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