重慶巴南區(qū)UI培訓(xùn)班(圖形設(shè)計(jì)師)，不管對重慶UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)是否有沒有認(rèn)識(shí)，小編我特意對圖形設(shè)計(jì)師，梵蕾斯托夫效應(yīng)，UI設(shè)計(jì)師的收入，設(shè)計(jì)界面簡單，報(bào)班學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的不足，零基礎(chǔ)怎樣有效學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)師是否飽和闡述了以下幾點(diǎn)。

圖形設(shè)計(jì)師

根據(jù)字面上的意思很多人都認(rèn)為圖形設(shè)計(jì)師就是做照片或者是PS之類的，其實(shí)也可以簡單的這么理解。圖形設(shè)計(jì)作為UI設(shè)計(jì)的一種，主要是了解軟件產(chǎn)品，致力于提高軟件用戶體驗(yàn)的產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)師，他們基本都是美術(shù)院校畢業(yè)的，大部分是有美術(shù)設(shè)計(jì)教育背景的?，F(xiàn)在大部分UI工作者都從事這個(gè)行業(yè)。

梵蕾斯托夫效應(yīng)

在生活中我們對一些特殊的事件或物體總會(huì)特別關(guān)注并且留下深刻的印象。在UI設(shè)計(jì)的界面中我們也會(huì)同樣如此。UI設(shè)計(jì)原則中梵蕾斯托夫效應(yīng)指的是在設(shè)計(jì)的過程中，我們要針對某一個(gè)重點(diǎn)信息設(shè)計(jì)表達(dá)的時(shí)候一定要做到足夠突出。

UI設(shè)計(jì)師的收入

現(xiàn)實(shí)生活中無論你從事的是什么行業(yè)，收入應(yīng)該是大家最關(guān)心的問題，你不要否認(rèn)，現(xiàn)在沒有圣人，都需要吃飯，都需要生活。UI設(shè)計(jì)師的收入怎么樣呢，這個(gè)就要根據(jù)你自己的能力來決定了，在大一點(diǎn)的企業(yè)里如果你能力夠強(qiáng)一個(gè)月*就在一萬以上，總體UI設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)工資基本都在八千以上。

設(shè)計(jì)界面簡單

這里所說的設(shè)計(jì)簡單不是說設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)簡單，設(shè)計(jì)簡單是指UI界面設(shè)計(jì)簡單，一個(gè)優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)界面的時(shí)候都不會(huì)把界面設(shè)計(jì)的很華麗，好的UI界面都是隱形，簡單直接的頁面邏輯才能給用戶最直觀的視覺體驗(yàn)，所以說在設(shè)計(jì)UI界面時(shí)一定要注意界面簡單這一原則。

報(bào)班學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的不足

說到不足我們應(yīng)該都會(huì)*時(shí)間想到的就費(fèi)用問題了，UI設(shè)計(jì)的費(fèi)用基本都過萬了，這著實(shí)是一筆高額的費(fèi)用了，沒有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)報(bào)班是很困難的。報(bào)班時(shí)我們會(huì)選擇相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如果選好了，遇到好的老師了那么這個(gè)費(fèi)用咋們花的還值，但如果遇到一些教學(xué)質(zhì)量差的學(xué)?；蛘呃蠋?，那你就只有哭了。

零基礎(chǔ)怎樣有效學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)

如果你是小白想學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的話，可以按以下方法去做哦。首先要多看，看一些優(yōu)秀的APP或者網(wǎng)頁作品，其次還要多做，看了很多相關(guān)的優(yōu)秀作品你肯定還做不出那樣的效果，所以你要多去練習(xí)多做。*就是要多想，要不斷的去思考，要有自己的創(chuàng)意和想法。

UI設(shè)計(jì)師是否飽和

我覺得從市場上來說，UI設(shè)計(jì)師肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有飽和，但是大家要求提升了，小孩子或者輕經(jīng)驗(yàn)的不太會(huì)被看重，所以對行業(yè)來說是好事，但是對設(shè)計(jì)師要求也更高了，只是我們能不能承受的住這個(gè)要求。好的UI設(shè)計(jì)師終歸是稀缺的，某些層面來說，懂需求的設(shè)計(jì)師很難找的。

看到上面這么多的圖形設(shè)計(jì)師，梵蕾斯托夫效應(yīng)，UI設(shè)計(jì)師的收入，設(shè)計(jì)界面簡單，報(bào)班學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的不足，零基礎(chǔ)怎樣有效學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)師是否飽和是不是感覺自己錯(cuò)過了好幾個(gè)億呢！有沒有為自己的重慶UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)能力差而感到懊悔呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，騎著自己心愛的小摩托來學(xué)習(xí)吧！