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1.上*時期感統失調的表現有哪些
當孩子去幼兒園讀書是,經常會聽見家長們在那說自家的孩子在學校里比較調皮多動,不愛學習之類,這類的問題往往是感統失調的征兆,在孩子回家之后,家長們要細心觀察孩子有沒有以下的一些癥狀,經常性的左右不分,寫錯字,而且坐姿東倒西歪的,手腳比較笨,以及在寫作業(yè)的時候往往愛漏寫或者多寫,記憶力不行,變差,聽覺反應遲鈍;遇見這些問題家長們就需要及時的為孩子進行一個感統方面的訓練。
2.0到1歲如何訓練感統
一歲以下的孩子主要是通過觸覺聽覺和視覺來探索世界,主要是通過吮吸翻身爬行等動作來接觸周圍的環(huán)境的,不要因為怕孩子摔著碰著就總是把孩子抱在手上,而是多鼓勵孩子自己趴著或者自己進行爬行動作,所以不要因為擔心孩子而不讓他去感知周圍的一切。
3.新生兒什么原因會導致感統失調
隨著時代在進步我們大部分人都會選擇在月子中心進行休養(yǎng),雖然在月子中心月嫂會進行相應的撫觸,但是會進行搖抱嗎而且我們是在6個月以后都會進行撫摸嗎,在一歲之大家可能覺得孩子不會說話,不需要和他進行互動,其實是需要和孩子進行溫柔的對話的,這是語言的前期發(fā)展。
4.感統訓練需要多久
感統問題的改善是需要靠時間和耐心,效果和程度因人而異,跟孩子的配合程度、孩子的年齡和感統失調的程度有關,一般只有訓練一個周期才能見效,在三個月之內會有明顯的效果,目的是培養(yǎng)孩子勇敢克服困難和超越自我的意志品質。
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