鄭州管城區(qū)學(xué)戒網(wǎng)癮特訓(xùn)中心哪個好，學(xué)習(xí)能讓人變得充實、有趣，除了鄭州青少年特殊教育特訓(xùn)中心，下面我們來看看如何培養(yǎng)的自控力，注重的成長發(fā)展，如何矯正的行為習(xí)慣，不恰當(dāng)?shù)莫剟钆c懲罰，怎么樣鍛煉的意志力，青少年害怕遇到困難怎么辦。

1.如何培養(yǎng)的自控力

告訴孩子要等待的原因和意義：延遲滿足的時間可以從幾分鐘延長到一兩天。要是在街上看到想買的玩具可以告訴他沒帶錢，過兩天再來。當(dāng)孩子要吃零食的時候可以告訴他，我們明天再買回家和小朋友一起吃。和孩子講清道理，他們會慢慢學(xué)會等待，學(xué)會控制。嘗試對孩子說等等會更好。

2.注重的成長發(fā)展

由于家庭的教育理念不同引起的：現(xiàn)在的多數(shù)家庭都是4,5個成年人圍繞著一個孩子轉(zhuǎn)，設(shè)及到兩代人的教育觀的差異和矛盾?；靵y的教育觀也會造成孩子行為的混亂。暴力 放任 漠不關(guān)心 溺愛或問題家庭都可能引發(fā)孩子的自控力缺乏癥狀的產(chǎn)生。

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3.如何矯正的行為習(xí)慣

對我們現(xiàn)在很多學(xué)校，高中*孩子上學(xué)都太早，這個其實不利于孩子的發(fā)育。如果是按照孩子發(fā)育的規(guī)律來做個學(xué)校的作息時間，應(yīng)該是叫孩子們晚睡晚起，把學(xué)校的時間調(diào)過來。但是學(xué)校排時間表不是按孩子的身體發(fā)育和荷爾蒙周期來排的，所以，這是一個很自然的現(xiàn)象，家長不應(yīng)該過多的為這個事情焦慮。如果你為這件事情焦慮，反而可能引起孩子更多的焦慮。

4.不恰當(dāng)?shù)莫剟钆c懲罰

還有很多家長為了激勵孩子好好學(xué)習(xí)，會許諾孩子考到多少分、多少名、好好寫作業(yè)就給孩子買喜歡的東西，表現(xiàn)不好了，就收回孩子的一些“權(quán)利”等作為懲罰。心理學(xué)研究表明：可預(yù)期的獎勵，會破壞孩子對事情本身的喜愛和興趣。

5.怎么樣鍛煉的意志力

成功與失敗，只是一瞬間，然而我們不以成敗論英雄，因為無論成功或失敗，當(dāng)中都有要學(xué)習(xí)和借鑒的東西。孩子一次考試不理想，總是很沮喪，覺得抬不起頭。我們要讓孩子知道考試只是測驗?zāi)隳切┲R點掌握的不好，從而查缺補漏。在學(xué)習(xí)的路上多些鼓勵，成長的路上不會永遠一帆風(fēng)順，當(dāng)遇到挫折時，要學(xué)會從容面對！

6.青少年害怕遇到困難怎么辦

其實每個家長都希望自己孩子能夠獨自面對社會的壓力，能敢于面對困難。可是我們這些做父母的，也總是在做一些為孩子掃清前行障礙的活，怕孩子走彎路。起初的時候，當(dāng)孩子面對困難時，也是會通過自己的力量去思考探索克服，那怕這個過程要經(jīng)歷千辛萬苦也要然他養(yǎng)成好心態(tài)，所以必須要讓孩子自己獨自去面對一些困難一些挫折才會從中吸取教訓(xùn)獲得成就感和自豪感從而建立起自信！

對上面這幾點如何培養(yǎng)的自控力，注重的成長發(fā)展，如何矯正的行為習(xí)慣，不恰當(dāng)?shù)莫剟钆c懲罰，怎么樣鍛煉的意志力，青少年害怕遇到困難怎么辦不知道你是怎么看的？鄭州管城區(qū)學(xué)戒網(wǎng)癮特訓(xùn)中心哪個好

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