56條解題規(guī)律

是不是覺得英語閱讀理解的正確率總是不太理想,今天學泰菌給你們帶來了閱讀理解56條解題規(guī)律!

1. 原句重復出現(xiàn),200%錯。正確的一般都是有改動的,即同義替換。

2. 文章是按順序出題的。你要覺得不是,就是你可能做錯了。

3. 選項中意思完全相反的2個選項,其中之一是對的。(要有這個意識)。

4. 就一般而言,some people,表作者不認同的觀點。few people,表作者的觀點。

5. 用文章里舉例的句子來做為選項,直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。

6. 某某人說的話,或者是帶引號的,一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分,很有可能就是某個問題的同義替換。即題眼。

7. 有的時候,一句話可以設2個問題。不過這種情況很少出現(xiàn)了,非常少。

8. 文章基本以5段為主(也有6段、7段的),要把握每段之間的關(guān)系。一般來說,一段一個題,只是一般來說哦。

9. 一篇文章總會有5、6+個長難句,且總會在這里設問題。所以,長難句必須要拿下!!

10. 每段的*句很重要。尤其總分結(jié)構(gòu)的段。有的時候*句話就是題眼。在英【天津在職碩士 輔導】語考試中,總分結(jié)構(gòu)或者總分總的段落很多。

11. 若文章首段以why為開頭的,這里若設題的話,選項里有because的,往往就是正確選項。不過這種類型的題,很少見了。

12. 有時候每段的*句話,僅僅是一個表述。而在第2或3句以后,會出現(xiàn)對比或者轉(zhuǎn)折。一般來說,轉(zhuǎn)折后面的是作者的態(tài)度。你要注意的是,作者對什么進行了轉(zhuǎn)折。那個關(guān)鍵詞你要找出來。

13. 在應該出現(xiàn)答案的地方,沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的,要有連貫性。

14. 一個長句看不懂,接著往下看,下一句可能是這個長句的解釋說明。若是,這個地方可能會出題。命出題的話,答案就在這附近。而實際情況是,文章在談論某個問題或提出某個觀點時,有時會再做進一步的解釋說明。這種情況下,這里往往會設問題。

15. 有些句子僅僅是解釋補充,或者是起過渡作用的。這樣句子的特點是,句子比較短。注意,答案一般不會在這兒出現(xiàn)。選項中出現(xiàn),肯定是干擾項。你要知道的是,同義替換的句子,大都是長難句。一些作為過渡的句子,不可能是答案。在你讀不懂的情況下,要有這個判斷力。

16. 正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題,都是同義替換!!就看你能不能找得到。那個關(guān)鍵詞,就看你找沒找得到,不管是什么類型的題。

17. 每一個問題,在原文中,都要有一個定位。然后精讀,找出那個中心句或者關(guān)鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,閱讀理解考的就是這個"中心句"。

18. 選項中的幾個單詞,是該段中不同句子里的單詞拼湊的,有時看上去很舒服,注意,干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的,直接排除?？傊?選項的單詞是拼湊的,有可能就是錯的。

19. 一定要注意文章中句子的賓語部分,尤其是長難句中主干的賓語。上面說了,英語往往大都是長難句里設題。你要知道的是,長難句里,*可能出題的就是句子的主干部分!主干的主語、賓語是什么,一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然,還有一些起修飾、限定作用的詞,一定要看仔細。小心陷阱。

20. 若某個問題,是特別長的一個句子,一定要看清問的是什么,別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。

21. 注意問題的主語是誰,它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致,一般來說,都是錯的。

22. 即第6條,某某人說的話,尤其特別長的句子,或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍,就是要引起你的重視。

23. 錯誤的選項,往往是就文章某一方面而說的,其特點是:所涉及的,僅僅是某一個小問題,或者很具體,非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是英語閱讀理解*經(jīng)常遇到的干擾項,一定要會識別。

24. *人出的題。多是總-分結(jié)構(gòu),或者總-分-總。所以每段開頭結(jié)尾,都要注意。(這里指的是中間沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的段落)。整篇文章的開頭結(jié)尾,也要重視。

25. 文章的結(jié)構(gòu),要么總-分或總-分-總,要么轉(zhuǎn)折、對比,要么舉例說明,就這么幾個套路。

26. 對選項中的"重點詞"(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候,選項中,會對原文中本來正確的事做錯誤的修改,來做為干擾項。你要注意的是,選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思,或者用一些牽強的修飾詞,來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。

27. 某人說過的話,有時并不是題眼,但可以從側(cè)面或某個角度來反映作者的觀點,也就是作者想表達的,正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關(guān)鍵詞,有感情色彩的詞。做題時,要有這個意識。

28. 就某個詞或者某個句子設問題,不用猜詞。就一條,文章主旨!不用去研究這個詞什么意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。

29. 接著28條說,不管什么題型,上面說的還是其它別的題型。很*的說,反映主旨的肯定對,前提是你能確定它就是主旨。所以,文章讀不太懂,但能把握作者想表達的意思即可。

30. 注意中心句(即題眼)和前后句子之間的關(guān)系,是接著說的,還是轉(zhuǎn)折關(guān)系。這里出題的話,要把握和前后句子之間的關(guān)系。是并列關(guān)系的,可以從這些句子里找同義詞;是轉(zhuǎn)折關(guān)系的,就通過轉(zhuǎn)折關(guān)系句子里的關(guān)鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。

31. 凡是舉例的,都是為了說明觀點的。那么,這個觀點(中心句),一般來說,會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之后?？傊?作者舉例想說明的這個觀點,你一定要找出來。

32. 排除2個選項以后,選出和文章主旨相關(guān)的選項即可。不知道主旨就把握關(guān)鍵詞。

33. 詞匯題的正確答案,往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞),原文這附近的句子,是并列關(guān)系或者解釋說明句的,就從這些句子的關(guān)鍵詞的相近意思去把握。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的,就從關(guān)鍵詞的相反意思去把握?？傊?你要找的就是那個關(guān)鍵詞。和30條一起理解吧。

34. 如果原文中出現(xiàn)" A is B and C"。若某一問題,選項中出現(xiàn)了B沒C,或者只出現(xiàn)C沒B,肯定錯,直接排除?？赡苣銜柫?同時出現(xiàn)B and C 咋辦?目前還沒出現(xiàn)過這種情況。注意,這里說的B和C,是單詞或者短語。這是干擾項的特點之一。實際情況是,這個句子不是題眼。

35. 接上面說,還一種情況是,若B和C是2個長句子,中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的,選項中都出現(xiàn)了。一般來說,選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(不過總體來說,這種題型非常非常少見。在這里想說的是34條。這樣的干擾項,你要會識別。)

36. 注意幾個詞,yet表轉(zhuǎn)折,hardly表否定。while 有時是比較,有時也表轉(zhuǎn)折。比較的時候,注意比較的對象,要弄清楚。轉(zhuǎn)折的時候,你要知道作者對什么進行了轉(zhuǎn)折。

37. 如果你對"關(guān)鍵詞"比較蒙,或者你想問:我怎么知道哪個是關(guān)鍵詞?解釋一下,關(guān)鍵詞就是句子中主干的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數(shù)是長難句。一般來說,一個句子主干的主語、賓語,和其他的修飾部分,都是很重要的!賓語是主語的賓語,所以,和主語是要對上號的,對不上不行。(也就是26條的主語是否一致)。至于修飾的部分,干擾項常常在這里做手腳,比如會有一些特殊的限定,千萬要留意,別疏忽了。

38. 什么是中心句?即反應文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。【天津在職考研培訓輔導】也就是作者的觀點。中心句即題眼,選出正確答案,看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以,中心句不知道在哪,或者讀不懂,很難選出正確答案。中心句的具體位置,見下條。

39. 很關(guān)鍵的一條,抓住每段的中心意思,也就是中心句。每段至少一句,*多2句。一般來說,總分結(jié)構(gòu)的段落,中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前后。轉(zhuǎn)折段,中心句在出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的地方,或者后一句(一般來說在該段的第三行上下浮動)。再就是某某人說的話。要注意這句話和前后句的關(guān)系,是并列還是轉(zhuǎn)折。然后來把握這句話的意思,把握不了就通過前后句是并列還是轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)鍵詞來把握。

40. 每個問題,要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的后半部分,且你沒有太看懂,這段已經(jīng)完事了。要養(yǎng)成一個習慣。接著看一下段的*句話。實在做不出來的話,就選那個和下一段*句話的意思差不多的選項。只能這樣了。(貌似是13條的重復)補充下,這只是小技巧,只起補充作用,有時候用不上。

41. 每段的第三行,一般來說,也是該段的第3句話(也可能是第2、4句話)。其特點是:句子很長,由兩句或者兩句以上組成,是個長難句。尤其是that mean ,the notion is that 之類的,一定要重視。要把握句子的主干。作者想說的是什么(把握作者強調(diào)的是哪個句子)?？辞宄木湓捠菫榱诵揎椖木湓挼摹＿@樣的句子,若出題的話,句子的主干就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。每段*重要的三個地方:段首,段尾,和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。其實也就這么幾個地方。別的地方一般都是過渡句。

42. 若是轉(zhuǎn)折段的話,要注意轉(zhuǎn)折的那個句子,一般都是在41條的那個地方(即第三行上下浮動)。轉(zhuǎn)折前后都要看,看對比的是什么。在看不懂的情況下,通過前面的,來翻譯后面的(反向翻譯),來找關(guān)鍵詞。反之亦然。

43. *后一段,主要看段首和段尾。(*后一段是轉(zhuǎn)折段的情況很少)。若是敘事段的話,敘事部分以外的,重點看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現(xiàn)答案的話,段尾可能會【天津碩士在職班輔導】作干擾項(見*后一條),但也不是*的(有時段首段尾都會有答案的提示)。段尾若出現(xiàn)答案的話,段首可能會很普通。一定要把握哪一句話是重點,選項中有相近意思的不是片面的敘述,一般就是正確答案。要把握重點的句子提到的被說明對象(句子主干的賓語),也就是作者關(guān)注的。

44. 選項中出現(xiàn)onLY 的,目前還沒有對的。

45. 中心句特別長的,2小句組成,選項中這2句都出現(xiàn)了,怎么排除?反映主旨的是對的。就是作者關(guān)注的對象!還有一選項是對其進行具體的解釋說明,或者補充,或是對主旨的一個具體現(xiàn)象的反應,或是對其造成的后果的敘述。這一選項一般會做錯誤的修改而作為干擾項(即使不做錯誤的修改也一樣是干擾項)總之,這樣的題,符合28、29條的就是對的。符合23條的,就是錯的。

46. 一定要注意,誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子,來做選項,一般是錯的。被修飾的那部分來做選項,一般是對的。

47. 因果關(guān)系的題,很直接、很簡單的因果關(guān)系,直接排除。間接的因果,反映主旨的,可能是對的?？傊?因果關(guān)系的題,把握主旨就可以了。文中提到的直接因果,如具體的事或是什么的。都是干擾項。

48. 47的補充,正確選項反應的,往往是實質(zhì)的,根本的內(nèi)容。選項反應的若是很具體的某一表現(xiàn),一般都是干擾項。

49. 干擾項有時出現(xiàn)的生詞(可能是你不認識的),是與文章主題無關(guān)的詞,而非同義替換。(這就需要你的基本功了)

50. 新趨勢,有些題要懂文章才能做出來。讀不懂很難選出來。而且,長難句明顯增多。有時,它會讓你崩潰到單詞都認識,卻不知道文章說的是什么。這時候什么技巧都不好使了。所以,一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說的是啥,也就是誰和誰的關(guān)系。任何一篇文章的主旨,基本上都可以用"誰和誰的關(guān)系"來概括。

51. 通過首段或者前兩段,來把握信息點。也就是作者想說的,是誰和誰的關(guān)系?

52. 接著上面說,一篇文章談的是什么,或者說"誰與誰的關(guān)系",一定要弄懂。這個具體的什么"關(guān)系"弄不懂的話,"誰與誰"一定要弄明白。比如,一篇文【天津在職考研機構(gòu)】章說的是A與B之間如何如何。若問題問你A,選項有B的,往往就是正確答案。若問你B,你就可以先把沒有A的選項排除。

53. *新趨勢:*后一段,段尾很明顯不是總結(jié),而是以補充為主的句子。注意,這里可能會以干擾項的形式出現(xiàn)。

54. 如上所說,中心句出現(xiàn)的地方無非就是段首、段中、段尾,或者帶引號的句子。但是,這也是干擾項常常出現(xiàn)的地方。所以,你的基本功,對文章理解的程度,是你必須具備的能力。任何一門考試都有技巧,但是想拿理想的分數(shù),光靠技巧是不現(xiàn)實的。

55. 有的時候,你會遇到出現(xiàn)2到3個否定詞的句子。否定再否定,或者否定否定再否定。遇到了,尤其是3重否定的,基本上這里會設題,這句話里的關(guān)鍵詞一定要找出來。這個地方是要練的,到時候出現(xiàn)了,別蒙,別犯怵。

56. however 后面的句子一定要重視。比如有一年的其中一篇的3個題,題眼都是however 后面的句子。所以,這個詞一定要敏感。