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1.藝術(shù)留學(xué)要去哪個(gè)好呢

現(xiàn)如今，越來(lái)越多的高中生和本科畢業(yè)生都希望能夠去國(guó)外音樂(lè)院校進(jìn)行深造，可以學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，對(duì)個(gè)人發(fā)展極為有益，相對(duì)于美國(guó)英國(guó)來(lái)說(shuō)，大部分學(xué)生都會(huì)選擇去古典音樂(lè)發(fā)源地，那就是德國(guó)進(jìn)行留學(xué)，因?yàn)榘秃肇惗喾沂娌氐戎魳?lè)家都是來(lái)自德國(guó)。

2.德奧音樂(lè)體系理論是什么

德奧音樂(lè)體系理論對(duì)*學(xué)生而言比較陌生，就拿德國(guó)的入學(xué)考試來(lái)說(shuō)，比如和弦的標(biāo)記方式，在國(guó)內(nèi)大家更多學(xué)習(xí)的是級(jí)數(shù)和聲，而在德國(guó)更多的是用功能和聲，級(jí)數(shù)和聲和以音名作為和聲標(biāo)記的方法也都會(huì)用到， 但與國(guó)內(nèi)所學(xué)習(xí)的和聲標(biāo)記方法大不相同，這就導(dǎo)致了，如果沒(méi)有提前學(xué)習(xí)過(guò)，可能連題目都看不懂，而且考試試題都是德文的，所有題目，包括復(fù)調(diào)、曲式等也必須用德語(yǔ)來(lái)作答，這都更需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。

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3.什么是雙元制培訓(xùn)模式

雙元制是源于德國(guó)的一種職業(yè)培訓(xùn)模式，所謂雙元制教育，一元是指職業(yè)學(xué)校，其主要職能是傳授與職業(yè)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)；另一個(gè)是企業(yè)或公共事業(yè)單位等校外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，其主要職能是讓學(xué)生在企業(yè)里接受職業(yè)技能方面的專業(yè)培訓(xùn)。

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