青島市南區(qū)德國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)中介排名，話(huà)說(shuō)青島德國(guó)留學(xué)培訓(xùn)哪里好，首先要看好在哪里以及優(yōu)勢(shì)，德國(guó)綜合院校指什么，德國(guó)了留學(xué)課程分必修和選修嗎，德國(guó)留學(xué)課程如何考核，德奧音樂(lè)體系理論是什么，那么到底什么是“雙元制”，什么是雙元制培訓(xùn)模式。
1.德國(guó)綜合院校指什么
綜合院校(Universit?t, Uni)：這是一種*較多專(zhuān)業(yè)齊全特別強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)理論知識(shí)教*研并重的高等院校。此類(lèi)院校設(shè)有工科理科文科法學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)學(xué)神學(xué)醫(yī)學(xué)農(nóng)學(xué)林學(xué)等*，類(lèi)似的院校有：理工院校(Technische Universit?t, TU)，師范院校(P?dagogische Universit?ten/ Hochschulen, PU/PH)以及體育院校，行政管理和國(guó)防院校等。
2.德國(guó)了留學(xué)課程分必修和選修嗎
多數(shù)在德國(guó)本科留學(xué)的同學(xué)在必修課程之外，還必須選一個(gè)Nebenfach 第二專(zhuān)業(yè)（不包含碩士學(xué)生）。有一定的范圍限制，這個(gè)大家要十分注意，不同專(zhuān)業(yè)所劃的范圍不同，*是事先詢(xún)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，對(duì)課程的難度、考試、學(xué)分都了解后再做選擇。
青島市南區(qū)德國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)中介排名3.德國(guó)留學(xué)課程如何考核
德國(guó)院校的大課雖然沒(méi)有點(diǎn)名，但是練習(xí)課、實(shí)驗(yàn)和討論還是會(huì)有考勤。超過(guò)兩次缺勤，就會(huì)被取消考試資格，而且一般沒(méi)有情面可講。除了考勤外，還有作業(yè)的考核，一般有小組完整或者個(gè)人作業(yè)。分為教授批閱的強(qiáng)制性作業(yè)和不批閱的非強(qiáng)制性作業(yè)。強(qiáng)制性作業(yè)會(huì)有分?jǐn)?shù)，有的教授甚至規(guī)定，均分未達(dá)2分，不能參加期末考試等可怕政策。所以這里大家可絕對(duì)不要漫不經(jīng)心，不然一個(gè)學(xué)期的課就白上了。
4.德奧音樂(lè)體系理論是什么
德奧音樂(lè)體系理論對(duì)*學(xué)生而言比較陌生，就拿德國(guó)的入學(xué)考試來(lái)說(shuō)，比如和弦的標(biāo)記方式，在國(guó)內(nèi)大家更多學(xué)習(xí)的是級(jí)數(shù)和聲，而在德國(guó)更多的是用功能和聲，級(jí)數(shù)和聲和以音名作為和聲標(biāo)記的方法也都會(huì)用到， 但與國(guó)內(nèi)所學(xué)習(xí)的和聲標(biāo)記方法大不相同，這就導(dǎo)致了，如果沒(méi)有提前學(xué)習(xí)過(guò)，可能連題目都看不懂，而且考試試題都是德文的，所有題目，包括復(fù)調(diào)、曲式等也必須用德語(yǔ)來(lái)作答，這都更需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。
5.那么到底什么是“雙元制”
“雙元制”是指職業(yè)培訓(xùn)要求參加培訓(xùn)的人員必須經(jīng)過(guò)兩個(gè)場(chǎng)所的培訓(xùn)，一元是指職業(yè)學(xué)校，其主要職能是傳授與職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；另一元是企業(yè)或公共事業(yè)單位等校外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，其主要職能是讓學(xué)生在企業(yè)里接受職業(yè)技能方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。德國(guó)認(rèn)為，除學(xué)校外，企業(yè)更是職業(yè)教育的重要主體，但在教育目的、教學(xué)過(guò)程等方面與學(xué)校各有分工、各有側(cè)重。在德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育體系中，企業(yè)實(shí)施職業(yè)教育的目的是為本企業(yè)培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才，這一點(diǎn)與國(guó)內(nèi)職業(yè)教育有著本質(zhì)區(qū)別。
6.什么是雙元制培訓(xùn)模式
雙元制是源于德國(guó)的一種職業(yè)培訓(xùn)模式，所謂雙元制教育，一元是指職業(yè)學(xué)校，其主要職能是傳授與職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；另一個(gè)是企業(yè)或公共事業(yè)單位等校外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，其主要職能是讓學(xué)生在企業(yè)里接受職業(yè)技能方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
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