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濱州濱城區(qū)高考日語(yǔ)培訓(xùn)班排行榜_精選名單(日語(yǔ)是高考生的機(jī)遇)

日期:2023-01-05 12:39:22     瀏覽:329    來(lái)源:煙臺(tái)東方韓亞
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1.日語(yǔ)口語(yǔ)也很重要

無(wú)論是只為了考級(jí),還是為了以后和日本人進(jìn)行交流,日語(yǔ)口語(yǔ)都不應(yīng)該被忽視。而且需要不停的動(dòng)嘴去說(shuō),一開(kāi)始可以朗讀、背誦課文,逐漸可以嘗試用日語(yǔ)進(jìn)行日常會(huì)話。如果是喜愛(ài)日劇、日漫的下伙伴也可以在看視頻的時(shí)候進(jìn)行跟讀,不用讀太長(zhǎng)太難的句子,容易反應(yīng)不過(guò)來(lái),簡(jiǎn)短的日常句子就可以。這樣可以培養(yǎng)語(yǔ)感,同時(shí)對(duì)聽(tīng)力醫(yī)師因?yàn)楹芏喟l(fā)音,國(guó)人聽(tīng)和日本人聽(tīng)是完全不一樣的,所以更需要反復(fù)練習(xí),如果可以在網(wǎng)課后跟老師進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話練習(xí),是*不過(guò)的了。

2.日語(yǔ)翻譯與寫(xiě)作

語(yǔ)言學(xué)有的學(xué)??疾毂容^淺,只要將概念背下來(lái)就可以做對(duì)題目,有的學(xué)校則更看重運(yùn)用和理解,所以建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)的時(shí)候不要死記硬背,而是先去理解再去記憶,這樣也記得比較牢固。寫(xiě)作和翻譯就需要同學(xué)們平時(shí)的練習(xí)了,翻譯難度大概在catti2級(jí)和3級(jí)之間,寫(xiě)作的題型也是五花八門(mén),這兩塊是無(wú)法通過(guò)一晚上或一周突飛猛進(jìn)的,所以備考的同學(xué)們可以每天練習(xí)翻譯及每周寫(xiě)一篇作文等,從平時(shí)開(kāi)始積累。

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3.日本留學(xué)對(duì)日語(yǔ)有什么要求

日本很多*對(duì)于英語(yǔ)其實(shí)都是有要求的,只是大家的要求不一樣而已,而且要求提交的英語(yǔ)成績(jī)也不一定一樣,比如說(shuō)有的要求提交托福、有的也認(rèn)可托業(yè)或者雅思成績(jī),或者直接參加其*附加的英語(yǔ)測(cè)試。一般來(lái)說(shuō)日本大部分國(guó)公立院校和部分優(yōu)秀私立院校在報(bào)考時(shí),對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平的是有要求的,日本大部分國(guó)公立院校要求學(xué)生托福成績(jī)?cè)?0~80分左右,而部分重點(diǎn)國(guó)立*和頂尖的私立*則要求在90分以上。

4.日語(yǔ)是高考生的機(jī)遇

根據(jù)文件規(guī)定,可以選擇除英語(yǔ)外的多種小語(yǔ)種參加高考,包括日語(yǔ)。選擇使用日語(yǔ)來(lái)參加高考,比選擇英語(yǔ)高考的競(jìng)爭(zhēng)壓力小很多。如果有出國(guó)留學(xué)打算的考生,這是一個(gè)“雙保險(xiǎn)”的選擇,而且每年日語(yǔ)考生人數(shù)都呈倍數(shù)增長(zhǎng),這就表明了高考日語(yǔ)的發(fā)展趨勢(shì)。

5.日語(yǔ)考試有什么意義

日語(yǔ)并不是世界通用語(yǔ)言,甚至在日后的學(xué)術(shù)研究中,都會(huì)帶來(lái)不便。即便去日本留學(xué),英語(yǔ)也比日語(yǔ)更重要。但是日語(yǔ)卻可以挽救英語(yǔ)差生,讓他們重新看到升學(xué)的希望,幾乎每個(gè)班都有一些英語(yǔ)不好的人, 如果用英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)則會(huì)很低不利于升學(xué),而選擇了日語(yǔ)則有了更多的可能。

6.高考日語(yǔ)聽(tīng)力簡(jiǎn)單嗎

日語(yǔ)聽(tīng)力考試比較簡(jiǎn)單,涉及的范圍主要在N5 ~ N4水平左右,聽(tīng)力有15個(gè)小題,每題2分滿分30分。前七題共給出七段簡(jiǎn)短對(duì)話每段對(duì)話讀一遍;接下來(lái)的八個(gè)問(wèn)題一共給出了四段對(duì)話,每段對(duì)話讀兩遍內(nèi)容以日常對(duì)話為主,由于聽(tīng)力是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,學(xué)生必須在日常學(xué)習(xí)中注意積累。

根據(jù)以上對(duì)濱州日語(yǔ)培訓(xùn)的講述,如有不懂濱州濱城區(qū)高考日語(yǔ)培訓(xùn)班排行榜_精選名單,請(qǐng)聯(lián)系作者。

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