鄭州惠濟(jì)區(qū)戒網(wǎng)癮特訓(xùn)班視頻，我不知道你最想要的是什么，但是我知道你在找鄭州青少年特殊教育特訓(xùn)中心，想要學(xué)習(xí)就要了解基本知識為什么會注意力匱乏，怎樣培養(yǎng)小孩的自制力，怎么注意力集中，家長對也要用于承認(rèn)錯誤，用好習(xí)慣去代替壞習(xí)慣，怎樣和青少年建立良好的關(guān)系。

1.為什么會注意力匱乏

所周知的，注意力匱乏是大腦的問題。上述兩種方法的區(qū)別是，一個是通過人的行為表現(xiàn)來推斷大腦的其他，一個是直接通過測試腦數(shù)據(jù)而確定。所以這種本質(zhì)性的差別導(dǎo)致了目前國內(nèi)的該領(lǐng)域的技術(shù)水平同德、美等發(fā)達(dá)*有5年以上的差距。

2.怎樣培養(yǎng)小孩的自制力

從小事培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。越是從小事培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，比如起床后要疊被子，越能鍛煉孩子的自制力對孩子有一一個適度的期望。大多數(shù)成人自制力都較差， 面對孩子自制力要求不能太高，隨著年齡逐步培養(yǎng)，好習(xí)慣從小養(yǎng)成。

3.怎么注意力集中

本來是心血來潮的準(zhǔn)備大干一場，在知乎上面找找勵志故事、實用的方法，自己也做出一番改變，以求得一個美好可期的未來，這個時候，手機(jī)彈出一條消息，某音上面某某帥哥美女--，絕對的手滑，不下心點到的，你的清醒高光時刻完美謝幕，接下來的幾個小時，你就是忘乎所以，不出家門，知曉千里的千里眼順風(fēng)耳。

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4.家長對也要用于承認(rèn)錯誤

要道歉，比如說以前孩子成績不好，你打過孩子，罵過孩子，或者是懲罰過孩子?，F(xiàn)在要放下身段，要跟孩子道歉，說我以前做的是不對的，從現(xiàn)在開始我不會再因為你成績不好再懲罰你。我要跟你一起去研究，怎么樣把你的成績提高。如果成績真的提高不了，那我們就接受這個現(xiàn)實，是吧。孩子要快樂的生活。

5.用好習(xí)慣去代替壞習(xí)慣

一個好習(xí)慣的建立，或一個壞習(xí)慣的去除，是很難一蹴而就的，那么就用代替方案，用想要建立的好習(xí)慣去代替想要去除掉的壞習(xí)慣，直達(dá)養(yǎng)成慣性，不再覺得難受。舉個例子，題主說到會玩游戲和看劇停不下來，沒關(guān)系，這不是你一個人的問題，很多人都有這樣的困擾，要知道，電視劇和游戲設(shè)計的目的就是為了讓受眾上癮，所以你一個人要和電視劇/游戲背后的團(tuán)隊做斗爭，著實困難。

6.怎樣和青少年建立良好的關(guān)系

想要和孩子之間有一個良好的關(guān)系，你得從讓孩子從內(nèi)心深處真正接受你。當(dāng)孩子從媽媽身體中分離的那一刻起，脫離了媽媽身體的庇佑，孩子面對陌生的環(huán)境十分恐懼和不安。為了減少恐懼，孩子會在媽媽那尋找心理上的安全感和歸屬感。孩子心理上有安全感了，自然而然就真正接受你了。

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