分析得出對比結論,*后做出選擇。這樣有目的性的查找,會比沒有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會高出很多。由此,湖南中創(chuàng)智能科技技工學校老師為大家整理了的相關內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。  學校資訊:湖南高新理工技工學校面積 、招生簡介

湖南高新理工技工學校是由湖南省人力資源和社會*廳批準設立的全日制中等技工學校。學校規(guī)劃用地500畝,總投資10億元,一期工程占地153畝,已建成建筑面積近15萬平方米,可容納在校學生10000余名,教學儀器、實驗實訓設備投資1000多萬元。

技校
以培養(yǎng)中級技術工人為主。從學校分類上看,中等職業(yè)學校有四類:職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工學校。技工院校逐步發(fā)展為技工學校、高級技工學校、技師*三種層次類型。按照《職業(yè)教育法》等規(guī)定和國務院現行的"三定"方案,技工學校(技師*)歸*門管理,職業(yè)高中、普通中專和成人中專歸教育*管理。

湖南高新理工技工學校管理優(yōu)勢
我們的學生正處于青春期,處于學好容易、學壞也容易的時期。很多家長擔心孩子離家在校會不會染上不良習慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長的擔憂。我校實行全封閉式半軍事化管理,包括周末學生的進出都實行請假,要跟家長聯系、取得家長的認可才讓學生出去,這其中有一點希望同學和家長不要介意,就是無論學生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進學校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學校領導直接的一對一聯班。老師會把心思花在每個學生的身上,關注到每個學生。亦師亦友的陪伴我們的學生。

就業(yè)*
我校踐行"德藝雙休"、知行并進"得教育理念,以開放式教學、訂單式培養(yǎng)"得教學管理模式,堅持以市場需求為導向,以培養(yǎng)‘具有前沿視野和專業(yè)業(yè)技能得現代青年’為辦學目標,建立起‘專業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術’的先進教學體系,就業(yè)合作單位包括高鐵集團、各大航空集團、中科師創(chuàng)、深圳華強、三一重工、楚天科技、湘都集團、炭河古城等國內外*企業(yè),實現專業(yè)對口安置就業(yè)。

專業(yè)設置         培養(yǎng)方向

1、形象設計:服飾搭配、造型、美妝、美容;

2、航空服務:航空服務與管理;

3、健康服務與管理:中醫(yī)康復治療、中醫(yī)美容;

4、音樂:幼兒教育;

5、美術繪畫:影視動漫、室內設計、廣告設計;

6、計算機應用與維修:移動互聯網技術、軟件開發(fā)、新媒體運營與管理、國防教育特色、輔警特勤;

7、電子技術應用:汽車制造與維修、汽車技術服務與營銷;

8、工業(yè)機器人應用與維護:工業(yè)機器人;

9、電子商務:市場營銷、智慧零售運營、跨境電商;

10、城市軌道交通運營與管理:高鐵、地鐵服務;

職業(yè)學校有什么專業(yè)
職業(yè)學校的專業(yè)比較多,一般涉及土建、水利、制造、財經、旅游、公安法律、農林牧漁、交通運輸、電子信息、輕紡食品、公共事業(yè)、文化教育、生化藥品、材料與能源、資源開發(fā)與測繪、環(huán)保、藝術設計傳媒,專業(yè)涵蓋焊接技術、數控、模具設計、電氣自動化、機電設備維修、汽車維修等等。

湖南高新理工技工學校學歷優(yōu)勢
學生畢業(yè)后有兩張文憑,一張中專文憑,一張大專文憑。相信大家都知道現在隨便找個工作的*低要求都是大專以上學歷,一紙高中或者中專文憑完全沒有用處,所以,這就是我們學校的*大優(yōu)勢。而且在第三年的時候,可以像普高的學生一樣參加對口高考,一樣的可以考*、考本科,并且錄取分數線比普通高考要低,考試內容也相對簡單。這也滿足了很多想要繼續(xù)提升學歷的同學。