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1.高三藝考文化課文學(xué)綜合怎么補(bǔ)

文學(xué)綜合分為歷史事件、地理地圖和政治政策。對(duì)于藝術(shù)生來說，文學(xué)綜合比其他三門*更監(jiān)督些，心理上也不害怕。即使文學(xué)綜合的基礎(chǔ)不是很好，但只要在考試階段能多記多背，就會(huì)總結(jié)，提分的效果非常顯著。在復(fù)習(xí)歷史時(shí)，要學(xué)會(huì)按照時(shí)間或空間的順序整合知識(shí)點(diǎn)，將其分為古代、現(xiàn)代、現(xiàn)代或世界、*，仔細(xì)把握每個(gè)階段的重要事件，以及事件引發(fā)的政治、經(jīng)濟(jì)、意識(shí)形態(tài)趨勢(shì)等知識(shí)，掌握歷史常識(shí)和熱門考點(diǎn)。

2.藝考生文化課地理怎么復(fù)習(xí)

提高一個(gè)人閱讀地圖的能力可以直接影響地理的成績(jī)，甚至文科的綜合成績(jī)。然而，閱讀圖片能力的培養(yǎng)和提高取決于時(shí)間的積累，而不是一夜之間。因此，藝術(shù)類學(xué)生應(yīng)該每天花一定的時(shí)間繪制地圖，多看多看多畫多練習(xí)多思考，在大腦中列出并存儲(chǔ)大量圖像信息，掌握分析問題的思路。特別是對(duì)于地圖閱讀能力較弱的考生，要好好利用考試前后三個(gè)月，重點(diǎn)培養(yǎng)這種能力。

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3.藝術(shù)考生文化課培訓(xùn)班哪里好

考察藝考文化培訓(xùn)班好不好的關(guān)鍵因素之一是機(jī)構(gòu)培訓(xùn)教師的教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)的好壞，取決于老師給藝術(shù)生藝考文化課多少幫助。一堂高質(zhì)量的藝考文化課，有助于學(xué)生快速理解和掌握知識(shí)。重要的是把考試技巧和套路傳授給藝考生，幫助他們快速得分，讓藝考文化課成績(jī)達(dá)到心儀院校的要求。

4.藝考生文化課語文怎么復(fù)習(xí)

有人建議藝術(shù)考生一定要掌握作文。 如果記敘文寫作水平不好，可以嘗試以辯論文寫作為主。 只要論點(diǎn)正確，給個(gè)基本分沒問題。 想要獲得好成績(jī)，就要多寫多練，包括找論據(jù)和整理材料的能力，注意積累材料。 文言文是大部分藝術(shù)生的弱項(xiàng)。 很多同學(xué)直接放棄了，不知道10分就跑了。

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