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鄭州惠濟區(qū)linux嵌入式開發(fā)培訓入門教程(嵌入式開發(fā)的構建)

日期:2022-12-16 18:57:26     瀏覽:232    來源:鄭州it教育
核心提示:鄭州惠濟區(qū)linux嵌入式開發(fā)培訓入門教程,對于想要了解嵌入式開發(fā)的演變過程,嵌入式開發(fā)的構建,什么是嵌入式開發(fā),嵌入式的操作系統(tǒng),學歷不高能學嵌入式開發(fā)嗎,怎么去學習嵌入式開發(fā)呢,嵌入式軟件開發(fā)分為什么

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1.嵌入式開發(fā)的演變過程

嵌入式軟件開發(fā)者在項目的最開始階段,通常也是面臨很多困難的,他們將不得不從頭構建一套包含內(nèi)核、分發(fā)版等軟件的平臺來開發(fā)新程序。不僅如此,后續(xù)的開發(fā)過程中,軟件的每次改動都需要進行重新構建、測試和發(fā)布。為應對上述問題,傳統(tǒng)的解決方式為:使用一個特定的版本控制基礎架構團隊、CI(Continuous Integration,持續(xù)集成)團隊、QA(Quality Assurance,質(zhì)量保證)團隊——使三個團隊同步工作,步調(diào)一致,以滿足軟件開發(fā)計劃。

2.嵌入式開發(fā)的構建

當下的嵌入式設備已經(jīng)開始應用DevOps完成嵌入式軟件的自動化構建。對嵌入式軟件生態(tài)而言,DevOps的引入為原先需要手動完成構建的公司提供了一個簡化工作流的平臺——可以使用一系列工具集或者平臺來實現(xiàn)版本控制、持續(xù)交付和持續(xù)集成,既提升了工作效率,也方便對產(chǎn)品進行創(chuàng)新與拓展。

3.什么是嵌入式開發(fā)

嵌入式開發(fā)是在嵌入式操作系統(tǒng)下進行的開發(fā),也可以用單片機c語言或匯編開發(fā),其一般常用的系統(tǒng)有WinCE、Palm與新出現(xiàn)的Symbian等。此外,用高級處理器arm7、arm9、powerpc等,加上操作系統(tǒng)也屬于嵌入式的開發(fā)。

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4.嵌入式的操作系統(tǒng)

還有別的FPGA/DSP等等就先不說了。如果你前期方向不定位清楚,你基本不可能學會嵌入式開發(fā),因為學的東西太多了,你根本學不過來,長期學習沒結果肯定也會放棄。如果學習的定位很清楚的話,學習的速度也會直線上升,我經(jīng)常和我們無際單片機編程的學員說,要活成一道激光一樣,聚焦一個點死磕,這樣才能快速有效做出成績。

5.學歷不高能學嵌入式開發(fā)嗎

任何人學習都合適的,只要你能下苦功夫,就可以。我一路走來認識兩個同事,一個是我的前領導,一個是我的同事,都不是專業(yè)人事,但是都通過自己的努力從事了嵌入式行業(yè)。我的領導,高中畢業(yè),出來打工在電子廠打工,后面邊打工邊學習,自學成才,經(jīng)常去深圳書城看書買書,據(jù)他自己說,幾年來買書的花費就超過5000塊了,我當時很震驚。跟他相比,我的起點比較高,沒意識到別人用了什么樣的努力才能站在跟我一條線上。當然他年紀比我大,出來的比我早,如果我跟他用了同樣的時間,我自認為成績不會比他差。

6.怎么去學習嵌入式開發(fā)呢

現(xiàn)在任何的學習都是學習使用已有的工具,然后制造出新工具的一個重要過程,但是無一例外制造的工具功能就為了解決用戶的需求。其次,這個學習指南主要是針對想成為一個嵌入式軟件工程師的人,當然也不亞于給每一軟件開發(fā)人員提供參考以及希望了解這個行業(yè)的人。

7.嵌入式軟件開發(fā)分為什么呢

嵌入式軟件開發(fā)又分為很多方向,比如說主流的有單片機開發(fā)、Linux驅(qū)動開發(fā)、Linux應用開發(fā)、安卓應用開發(fā)、FPGA/DSP開發(fā)等等。兩大方向,還細分很多小方向,每個方向都是一個職位,每個方向所需要的學習的內(nèi)容體系都不同。如果這個定位你不搞清楚,你就會覺得嵌入式開發(fā)很難,又要學硬件、又要學STM32、又要學ARM、又要學Linux,猴年馬月才能學完。

8.嵌入式開發(fā)學起來容易嗎

從事嵌入式開發(fā)年限越久,越發(fā)現(xiàn)這個領域知識的無窮無盡。當然這并不意味這咱們得花三五年才能學會,如果僅僅是想找到一份這個領域的工作,到專業(yè)的培訓機構學三五個月的時間,進行有針對性的學習也是完全可以達到的。

當小編的嵌入式開發(fā)的演變過程,嵌入式開發(fā)的構建,什么是嵌入式開發(fā),嵌入式的操作系統(tǒng),學歷不高能學嵌入式開發(fā)嗎,怎么去學習嵌入式開發(fā)呢,嵌入式軟件開發(fā)分為什么呢,嵌入式開發(fā)學起來容易嗎可能會幫到你的時候,當你對鄭州嵌入式開發(fā)培訓有了新的認識。

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