紹興湖塘自閉癥兒童康復(fù)中心-自閉癥兒童的康復(fù)治療方法，知識(shí)需積累，積累需學(xué)習(xí)，特殊兒童教育課程，在本文會(huì)講述患上自閉癥的原因有那些，自閉癥會(huì)帶來(lái)哪些影響，自閉癥帶來(lái)的影響，孤獨(dú)癥典型表現(xiàn)，自閉癥康復(fù)訓(xùn)練有效果嗎，語(yǔ)言發(fā)育遲緩會(huì)有哪些表現(xiàn)的知識(shí)。
1.患上自閉癥的原因有那些
現(xiàn)有代謝性疾?。河袑＜抑赋觯忍煨源x性疾病會(huì)導(dǎo)致腦細(xì)胞紊亂和功能障礙，在某些環(huán)境下會(huì)影響腦神經(jīng)傳遞功能，誘發(fā)自閉癥。 家庭遺傳因素：據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查，自閉癥兒童的家庭中有20%有自閉癥樣癥狀，這意味著自閉癥具有一定的遺傳概率。
2.自閉癥會(huì)帶來(lái)哪些影響
自閉癥會(huì)給少兒帶來(lái)什么影響？ 首先比較明顯的會(huì)造成語(yǔ)言障礙：一般少兒在兩歲左右就可以逐漸掌握語(yǔ)言和說(shuō)發(fā)音，但如果有自閉癥，神經(jīng)方面會(huì)受到影響，語(yǔ)言能力會(huì)下降。 快速接受信息的方式導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力差，無(wú)法正常表達(dá)。
紹興湖塘自閉癥兒童康復(fù)中心-自閉癥兒童的康復(fù)治療方法3.自閉癥帶來(lái)的影響
自閉癥會(huì)給青少年兒童帶來(lái)什么影響？ 引起異常反應(yīng)：正常情況下，正常的少兒在受到影響時(shí)會(huì)做出自然反應(yīng)，如聽(tīng)到聲音，將頭轉(zhuǎn)向聲音的方向。 天上有飛行物，視線會(huì)往飛行的方向移動(dòng)，但自閉癥兒童在這方面無(wú)法正常反應(yīng)。
4.孤獨(dú)癥典型表現(xiàn)
孤獨(dú)癥典型表現(xiàn)為坎納三聯(lián)征，即語(yǔ)言障礙、交流障礙和刻板行為。語(yǔ)言障礙，多數(shù)表現(xiàn)為語(yǔ)言發(fā)育落后，2～3歲仍不會(huì)說(shuō)話。交流障礙，表現(xiàn)為兒童獨(dú)自玩耍，聽(tīng)力完好，但卻呼之不應(yīng)、不服從指令，缺乏與人的目光對(duì)視，對(duì)父母親缺乏依戀。
5.自閉癥康復(fù)訓(xùn)練有效果嗎
當(dāng)自閉癥涉及不同程度的疾病時(shí)，康復(fù)訓(xùn)練的具體效果會(huì)因人而異。一般病情較輕，早期康復(fù)訓(xùn)練能取得較好的效果。反之，效果較差。自閉癥是遺傳和環(huán)境因素共同影響的結(jié)果，導(dǎo)致患病期間出現(xiàn)社交障礙、溝通障礙以及重復(fù)或刻板的行為。一般在康復(fù)訓(xùn)練過(guò)程中，也要觀察行為的變化。如果訓(xùn)練效果不好或?qū)е虑榫w不穩(wěn)定、受傷或自傷行為，需要立即就醫(yī)。同時(shí)作為家庭成員，應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，盡*的努力去幫助和關(guān)愛(ài)。在日常接觸的過(guò)程中，可以適當(dāng)多交流，也應(yīng)合理增加肢體互動(dòng)。
6.語(yǔ)言發(fā)育遲緩會(huì)有哪些表現(xiàn)
正常嬰兒在7-8個(gè)月時(shí)就會(huì)模仿聲音，一歲左右會(huì)叫爸爸媽媽，一歲半會(huì)說(shuō)十來(lái)個(gè)字，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令，2歲左右會(huì)問(wèn)簡(jiǎn)單問(wèn)題，3歲左右能基本表達(dá)自己的思想。凡是落后四五個(gè)月甚至落后l-2年才有這些表現(xiàn)，都應(yīng)看作是智力落后的信號(hào)。。
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