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1.高中數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)錯(cuò)題
*次重做錯(cuò)題, 回顧思路,想一想做題的步驟,一定要把核心的(之前不會(huì)的、卡殼的)步驟再梳理一遍,想一想自己現(xiàn)在有沒(méi)有理清其中的邏輯鏈條,還是不會(huì)的話就去問(wèn)老師求助學(xué)霸。第二次,找到一定量相似的題目,提煉通用的思路。
2.高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,數(shù)學(xué)是高考的*之一,因此從*開(kāi)始就要認(rèn)真研究數(shù)學(xué)。 進(jìn)入高中后,許多學(xué)生通常無(wú)法適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),這影響了他們的學(xué)習(xí)熱情,甚至影響了成績(jī)。 這種情況有很多原因。 但是,這主要是由于學(xué)生對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)不了解和自身學(xué)習(xí)方法存在問(wèn)題所致。
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3.高中數(shù)學(xué)如何學(xué)習(xí)
高中數(shù)學(xué)如何學(xué)習(xí),分解解決方案:將它們分解為一系列步驟或小問(wèn)題,解決盡可能多的問(wèn)題,如果可以計(jì)算一些步驟,則寫(xiě)下一些步驟。 特別是對(duì)于那些具有明顯問(wèn)題解決水平的問(wèn)題或已編程的方法,可以對(duì)計(jì)分點(diǎn)的每個(gè)步驟進(jìn)行評(píng)分。 盡管尚未得出最終結(jié)論,但得分超過(guò)一半。 不要擔(dān)心您將無(wú)法解決難題。 在大多數(shù)情況下,其他學(xué)生將無(wú)法解決您無(wú)法解決的問(wèn)題。
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