2022蘇州高新區(qū)少兒籃球訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名一覽,隨著近幾年人們對(duì)蘇州少兒籃球訓(xùn)練的重視,越來(lái)越多的人開始了解沒(méi)有籃球基礎(chǔ)怎么訓(xùn)練打比賽,籃球比賽中的選擇,籃球運(yùn)動(dòng)利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展,籃球可以鍛煉人的速度耐力,打籃球可以鍛煉身體嗎,少兒籃球增腦部發(fā)育,如何進(jìn)行的籃球興趣培訓(xùn)。
1.沒(méi)有籃球基礎(chǔ)怎么訓(xùn)練打比賽
如果這樣的話,*把規(guī)則講給他們聽(tīng),然后練傳球和上籃,一定要記著要在隊(duì)內(nèi)打打比賽,在比賽中讓他們感受犯規(guī)違例和正確的打法。然后就是一人發(fā)一個(gè)籃球,讓他們天天拍著球上下學(xué),這樣的話一個(gè)月應(yīng)該有點(diǎn)樣兒了吧。急功近利不可取,平時(shí)要多訓(xùn)練,比賽時(shí)才不會(huì)抓瞎。
2.籃球比賽中的選擇
球場(chǎng)上到處都是機(jī)遇,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候,我們面臨著各種選擇。每場(chǎng)籃球比賽,都是對(duì)一次機(jī)會(huì)的把握。在這個(gè)過(guò)程中孩子們需要在極短的時(shí)間內(nèi),看到賽場(chǎng)形勢(shì),準(zhǔn)確地定位自己,在跑位、攔截、推進(jìn)、突破、傳球、投籃等方面抓住機(jī)會(huì),做出最合適的選擇。通過(guò)這些選擇同時(shí)在生活中也會(huì)鍛煉出獨(dú)當(dāng)一面的性格。
3.籃球運(yùn)動(dòng)利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展
運(yùn)動(dòng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性;比賽結(jié)果的不確定性和顯示結(jié)果的及時(shí)性。讓觀看比賽或參加比賽的人產(chǎn)生心理懸念和期望。當(dāng)期望實(shí)現(xiàn)時(shí),人們會(huì)感到快樂(lè)、驕傲、欽佩等情緒,調(diào)節(jié)人們不平衡的心理。這種情緒往往在學(xué)習(xí)、工作和生活中移情,使人精神振奮,奮發(fā)向上,勇往直前,產(chǎn)生積極的情緒變化?;@球技術(shù)優(yōu)美,戰(zhàn)術(shù)配合豐富多彩,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,強(qiáng)隊(duì)經(jīng)常輸給實(shí)力差的對(duì)手quot;爆冷情況,懸念不斷,緊張刺激,極具吸引力。特別是隨著籃球職業(yè)化和商業(yè)化的深入,青少年經(jīng)??梢钥吹骄实母咚交@球比賽。經(jīng)??梢院透咚竭\(yùn)動(dòng)員面對(duì)面交流,比如在三人籃球賽中經(jīng)??梢院透咚铰殬I(yè)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)爭(zhēng),極大的豐富了青少年的業(yè)余時(shí)間,成功地促進(jìn)了青少年心理健康的發(fā)展。
4.籃球可以鍛煉人的速度耐力
籃球運(yùn)動(dòng)也是高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),需要大量的跑動(dòng)和沖刺,青少年沖刺后仍保持一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),有效促進(jìn)了青少年的發(fā)展。速度包括反應(yīng)速度、動(dòng)作和移動(dòng)速度?;@球中的快攻和快速回防促進(jìn)了速度素質(zhì)能力的提高,籃球?qū)Ω鞣N速度的要求很高,可以有效提高運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)速度、移動(dòng)速度和動(dòng)作速度。
5.打籃球可以鍛煉身體嗎
至少在我身上是有效的。體現(xiàn)在我*長(zhǎng)跑基本都是墊底的,高中*有開始打籃球之后長(zhǎng)跑成績(jī)?cè)谕g人中保持較好。打球練肌肉可能針對(duì)性不夠,但對(duì)體力的鍛煉,耐力的培養(yǎng)應(yīng)該是有積極作用的。享受打球,你會(huì)在不經(jīng)意間得到很多。球場(chǎng)上能學(xué)到的東西真的很多,有的道理是書本上鎖領(lǐng)悟不到的。
6.少兒籃球增腦部發(fā)育
人腦分為左右半球。人們往往喜歡利用優(yōu)勢(shì)肢體而忽視非優(yōu)勢(shì)肢體的發(fā)育,從而使左右腦發(fā)育不平衡。兩側(cè)肢體的發(fā)育可以有效促進(jìn)兒童左右腦的發(fā)育。據(jù)說(shuō)彈鋼琴可以促進(jìn)左右腦的發(fā)育。數(shù)據(jù)顯示,打籃球可以促進(jìn)全腦的發(fā)育,打籃球比彈鋼琴好。因此,在籃球運(yùn)動(dòng)中,我們非常重視兒童雙手運(yùn)球能力的培養(yǎng),即兒童非優(yōu)勢(shì)肢體的發(fā)育,這對(duì)兒童左右腦的發(fā)育非常重要。
7.如何進(jìn)行的籃球興趣培訓(xùn)
雖然活潑好動(dòng)是孩子的天性,但有些孩子并不喜歡球類的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)谝o孩子培養(yǎng)興趣的時(shí)候,先要看孩子是不是對(duì)籃球抗拒和抵觸情緒很大,如果孩子非??咕艿脑?,個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有必要強(qiáng)行培養(yǎng)興趣,會(huì)讓孩子喪失天性和快樂(lè)。在確認(rèn)孩子對(duì)籃球沒(méi)有抗拒,或者有一定的喜愛(ài)以后,我們就可以對(duì)孩子進(jìn)行興趣的培養(yǎng)。
這些沒(méi)有籃球基礎(chǔ)怎么訓(xùn)練打比賽,籃球比賽中的選擇,籃球運(yùn)動(dòng)利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展,籃球可以鍛煉人的速度耐力,打籃球可以鍛煉身體嗎,少兒籃球增腦部發(fā)育,如何進(jìn)行的籃球興趣培訓(xùn)你掌握了,但那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,快來(lái)艾特小編我,帶你走上巔峰。
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