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天津武清區(qū)高三輔導(dǎo)班哪家好_[天津初高中課外輔導(dǎo)班推薦]

日期:2022-12-09 09:17:58     瀏覽:376    來(lái)源:天津銳思教育(師資強(qiáng) 校區(qū)多)
核心提示:天津武清區(qū)高三輔導(dǎo)班哪家好.小編推薦銳思,銳思如果想了解詳情可以咨詢客服老師,或者留言,老師看到會(huì)時(shí)間聯(lián)系您,下面小編為大家

天津武清區(qū)高三輔導(dǎo)班哪家好.小編推薦銳思,銳思如果想了解詳情可以咨詢客服老師,或者留言,老師看到會(huì)時(shí)間聯(lián)系您,下面小編為大家分享一些學(xué)習(xí)方法。


函數(shù)的周期性


(1)y=f(x)對(duì)x∈R時(shí),f(x+a)=f(x—a)或f(x—2a)=f(x)(a>0)恒成立,則y=f(x)是周期為2a的周期函數(shù);


(2)若y=f(x)是偶函數(shù),其圖像又關(guān)于直線x=a對(duì)稱,則f(x)是周期為2|a|的周期函數(shù);


(3)若y=f(x)奇函數(shù),其圖像又關(guān)于直線x=a對(duì)稱,則f(x)是周期為4|a|的周期函數(shù);


(4)若y=f(x)關(guān)于點(diǎn)(a,0),(b,0)對(duì)稱,則f(x)是周期為2的周期函數(shù);


(5)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=a,x=b(a≠b)對(duì)稱,則函數(shù)y=f(x)是周期為2的周期函數(shù);


(6)y=f(x)對(duì)x∈R時(shí),f(x+a)=—f(x)(或f(x+a)=,則y=f(x)是周期為2的周期函數(shù);


5、方程k=f(x)有解k∈D(D為f(x)的值域);


6、a≥f(x)恒成立a≥[f(x)]max,;a≤f(x)恒成立a≤[f(x)]min;


7、(1)(a>0,a≠1,b>0,n∈R+);


(2)logaN=(a>0,a≠1,b>0,b≠1);


(3)logab的符號(hào)由口訣"同正異負(fù)"記憶;


(4)alogaN=N(a>0,a≠1,N>0);


判斷對(duì)應(yīng)是否為映射時(shí),抓住兩點(diǎn):


(1)A中元素必須都有象且;


(2)B中元素不一定都有原象,并且A中不同元素在B中可以有相同的象;


能熟練地用定義證明函數(shù)的單調(diào)性,求反函數(shù),判斷函數(shù)的奇偶性。


對(duì)于反函數(shù),應(yīng)掌握以下一些結(jié)論:


(1)定義域上的單調(diào)函數(shù)必有反函數(shù);


(2)奇函數(shù)的反函數(shù)也是奇函數(shù);


(3)定義域?yàn)榉菃卧丶呐己瘮?shù)不存在反函數(shù);


(4)周期函數(shù)不存在反函數(shù);


(5)互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)具有相同的單調(diào)性;


(6)y=f(x)與y=f—1(x)互為反函數(shù),設(shè)f(x)的定義域?yàn)锳,值域?yàn)锽,則有f[f——1(x)]=x(x∈B),f——1[f(x)]=x(x∈A);


學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 朱**評(píng)價(jià):銳思教育就很不錯(cuò),我孩子在他們那補(bǔ)習(xí),效果很好,學(xué)習(xí)環(huán)境和師資力量都沒(méi)得說(shuō),孩子在他們那里改變了好多,以前一提學(xué)習(xí)就沒(méi)勁,現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí)了,經(jīng)常吵著到他們拿去。
    手機(jī)號(hào)碼: 151****4589   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-18
  • 未**評(píng)價(jià):孩子*近成績(jī)下滑,就想找個(gè)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)一下,路過(guò)這邊就來(lái)看了一下。給孩子先報(bào)一段時(shí)間試一下吧, 希望孩子能有進(jìn)步,會(huì)持續(xù)關(guān)注的
    手機(jī)號(hào)碼: 136****8885   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-18
  • 王**評(píng)價(jià):孩子放假了的時(shí)候在家很是貪玩,也不寫(xiě)作業(yè)作為家長(zhǎng)不知道怎么辦,看到鄰居家小孩很是乖巧,就問(wèn)怎么做的,他說(shuō)在暑假體驗(yàn),給寶寶報(bào)了一個(gè)銳思的補(bǔ)習(xí)班,我也讓孩子去上補(bǔ)習(xí)班,然后到補(bǔ)習(xí)班去看了一下,感覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而且老師特別的有耐心,很溫柔。
    手機(jī)號(hào)碼: 150****1412   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-18
  • 未**評(píng)價(jià):老師教的英語(yǔ)單詞速記方法很好用!當(dāng)然,讓我*喜歡的還是老師講解知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,很有趣!在天津銳思教育單詞速記課很開(kāi)心,也有很大的收獲!希望今后自己的英語(yǔ)能力能夠越來(lái)越好!
    手機(jī)號(hào)碼: 157****1044   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-18
  • 未**評(píng)價(jià):孩子成績(jī)不好,原因有很多。給孩子找補(bǔ)課,原因只有一個(gè)成績(jī)不好!如果是抱著這個(gè)目的給孩子找補(bǔ)課,那你的孩子學(xué)習(xí)會(huì)很累,而且壓力大,*后的結(jié)果是厭學(xué),這是一個(gè)惡性循環(huán)。我們做父母的給到孩子的觀念是因?yàn)樗趯W(xué)校沒(méi)有學(xué)會(huì)好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致了他成績(jī)不好,補(bǔ)課就是補(bǔ)學(xué)習(xí)方法,這樣孩子也喜歡學(xué)習(xí),會(huì)積極主動(dòng)的去配合。再者,通過(guò)銳思老師結(jié)合你孩子的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我的孩子已經(jīng)上了1年多了,銳思老師也是教我孩子方法重于做題,好的習(xí)慣收益終身。
    手機(jī)號(hào)碼: 151****8492   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-18
  • 曾**評(píng)價(jià):從今年中考的時(shí)候就跟著銳思補(bǔ)習(xí),高中考的不錯(cuò),停了補(bǔ)習(xí)成績(jī)又掉了。孩子太認(rèn)老師了,找到原來(lái)的老師,高一繼續(xù)跟著上吧。
    手機(jī)號(hào)碼: 139****4255   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-18
  • 女**評(píng)價(jià):環(huán)境*,過(guò)里面的物理老師的課,感覺(jué)講解和思路都非常到位。老師很耐心,講課的時(shí)候引|經(jīng)據(jù)典深入淺出。可以給學(xué)生講很多好玩的故事。非常喜歡他的課,還有英語(yǔ)老師也非常的棒,都是喜歡的老師,哈哈
    手機(jī)號(hào)碼: 186****3875   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-18
  • 祁**評(píng)價(jià):教學(xué)樓環(huán)境非常干凈整潔,教室寬敞明亮。前臺(tái)服務(wù)熱情專業(yè);教師團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)大,老師授課方式因材施教,課堂嚴(yán)謹(jǐn)有不失風(fēng)趣幽默,孩子在銳思教育學(xué)習(xí)第三年,在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,希望銳思教育機(jī)構(gòu)一如既往辦孩子們喜歡的學(xué)校,家長(zhǎng)信任的學(xué)校,培養(yǎng)更多的人才!
    手機(jī)號(hào)碼: 144****7593   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-18
  • 未**評(píng)價(jià):感覺(jué)孩子對(duì)英語(yǔ)不是很感興趣,也不是很高,我報(bào)了天津銳思教育的英語(yǔ)課程,取得了很好的成績(jī),對(duì)英語(yǔ)也不是很排斥。我希望我能做出進(jìn)一步的努力。
    手機(jī)號(hào)碼: 176****6687   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-18
  • 未**評(píng)價(jià):課外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的好去處。有一對(duì)一輔導(dǎo),環(huán)境不錯(cuò),講課認(rèn)真,師力量雄厚,是個(gè)連鎖經(jīng)營(yíng)的公司,在很多地方有分店,可靠有*,可以選擇離家近的店上門(mén)體驗(yàn)
    手機(jī)號(hào)碼: 134****6819   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-18

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