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1.高中課程輔導
在高中文化課的輔導中要給自己目前的學習狀況做定位,根據(jù)自己的成績來挑選教輔書,挑選適合自己的教輔書很重要,因為水平不同適用的教輔書也一定不同,尤其是知識點多而雜,更需要定位出一本適合自己的教輔書了。也要看重教輔書的質量,教輔書作為一輪復習輔助材料是很重要的,這個時候也可以選擇問問老師行業(yè)同學,根據(jù)他們的意見進行參考,一定要看好出版社和編者,是否正規(guī)。
2.藝考文化課輔導學習
眾多的藝考生又一個通病就是文化課的水平不是很好,但需要注意的是,教育部已經(jīng)明確要進一步提高藝術類專業(yè)的錄取分數(shù)線,因此文化課是逃不掉的,可以適當規(guī)避前期校考時對文化有嚴格要求的院校,后期再進入文化課沖刺,補齊文化課短板,提升自己的整體實力。因此在專業(yè)課加強的同時文化課也不能拉下。

3.藝考文化課學習課程
很多文化課補習班會把上一年的升學率寫在官網(wǎng)或者是學校公告欄,就是看師資力量,看老師的教學方式適不適合自己,現(xiàn)在有很多的補習班老師的頭銜非常多,但是糾結到底就發(fā)現(xiàn)很多都是假頭銜,而老師到底有沒有水平,試聽一節(jié)課就可以知道,其次就是就算老師很厲害但是藝考生覺得上課的方式不適合自己也不能選擇。在選擇機構也是試聽下課程,試聽感覺不錯后在報班學習也可以的。
4.藝考生文化課準備
藝考生需要做的準備,首先做好高考對自己的定位根據(jù)高二期末考試的成績,總結自己經(jīng)過今后一年的努力,在各方面挖潛,看看各科能考出哪些成績,總分達到什么程度,今后這樣的成績能進入哪所院校。把升學的目標定在寒暑假開始,一切朝著這個目標努力。
5.藝考文化課輔導學習總結
我們在在文化課的學習中,你要學會總結和歸納。比如說數(shù)學的學習。藝考生在數(shù)學方面的學習往往都是比較差的,怎么樣才能把數(shù)學學好,總是令人頭疼的事情。對于數(shù)學我們認為,首先你要把基本的概念都弄懂,然后多做題,把基本的題型歸納和總結好,把自己常做的錯題的總結好,*就是要經(jīng)常的復習。
6.藝術考生和普通高中文化課輔導
藝術考生文化課輔導和普通高中的課程還是略有區(qū)別的。藝術類考生的文化課要有別于普通高考考生的學習方法。藝術類考生文化課基礎薄弱,復習準備時間短。很容易跟不上一般的高考考生,或者說成績提高很慢??偟膩碚f,小班課程、定制化方案、定向指導、嚴格的教學管理機制更適合藝術類考生。
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