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考場上正常發(fā)揮要解決的幾個問題

1、做題時,放松心態(tài)

緊張,須通過兩個方面去解決的,首先,要把盡量放松心情,把緊張度放低。

有學生說:我知道我雖然復習得很充分,但是我還是很擔心,在考場上萬一哪個知識點沒想起來,就會影響我的成績,在考題中,我一看見一個我比較生疏的題型,或者看見字數(shù)比較多的題,我就會不由自主地緊張。

這是由于心理緊張導致,這時你只需靜下心來,認真讀題,仔細分析清楚已知條件與求解,然后從緊緊抓住已知條件,一步一步地求解下去;其實,字數(shù)多并不可怕,字數(shù)越多,問題說得越清楚,切入點更多,怕的是字數(shù)太少,分析不清題意,無法下手呢。

2、審題時,認真仔細

有些同學還時由于緊張,審題不仔細,已知條件沒看清楚就開始做題,結果做了個開頭就做不下去,要不就是沒注意一個已知條件,該分類討論的地方沒有計論,該舍去的項沒舍去,結果導致失分,尤其是在做綜合題時,更要認真審題,弄清楚題意,仔細分析清楚各個條件及條件之間的聯(lián)系,還要注意已知條件下隱含的條件。

高三的學生,現(xiàn)在是如論如何都已來不及了,高一高二的學生就應該注意,在平時做題時應養(yǎng)成這樣的思維習慣,在正確運用一個知識點做完一道題之后,要問自己這樣一個問題:如果這個知識點我不太會,能不能通過題目中給出的已知條件,推出隱含的另一個條件,從而使題目簡化,迎刃而解。

3、思考時,平靜心態(tài)

還有什么方法可以讓你臨場發(fā)揮得更好呢?有一個重要的因素,當你因緊張而做不下去時,當你做題的過程中突然卡殼,做不下去時,你可以停下來,自我心理暗示:閉上眼睛半分鐘,深吸一口氣,然后再開始做題。這時候你的心理會平靜許多。

在平時的學習中,我們一般都要求學生,對知識點要"知其然、更要知其所以然,而在考場上,卻恰好相反。

考場上要求你在短時間內,當場把這個問題解決,而不是要你探討這個問題到底是為什么。

因此,一場考試只有在兩個半小時的時間內,要求既快又準確地解決一個又一個問題,才能在考試中贏得,才能較大限度地發(fā)揮出考生實際的水平。

一位高三的家長問我:"黃老師,我孩子自進入高三,常常說時間不夠用,每天上完課回到家,完成的作業(yè)后,已經是很晚了,但這個時候孩子又睡不著覺了,學校的老師打電話來告訴我,孩子上課時老打磕睡不聽課,你說這種情況怎么辦呀?"