浙江紹興高考藝術生文化課百天沖刺班  每年約有60%藝考生因為文化課成績而落榜,其中不乏一些在?？汲煽冎信琶膶W生。尤其是近幾年大多數(shù)含有藝術專業(yè)高校的錄取原則中,將文化課所占的比例提高,在專業(yè)課相差無幾的情況下,文化課成績往往才是決定考生能否被錄取的*要素。如何在*短的時間內合理利用時間,快速提高成績,選對好的藝術生文化課學校才是關鍵。

為什么藝考生不適合回到原高中進行文化課的補習?

1、時間短,從藝考全面結束后到高考,文化的復習時間己經不足百天。

2、內容多,藝考生已經近半年沒有接觸過文化課,知識點散落,復習無法把握著力

3、基礎差,藝考生本身的底子較薄,常規(guī)的復習思路和方法難以達到快速的進步

4、難點多,藝考生回原校無法得到合理的復習。

藝考生怎么選擇文化課集訓學校?

相信很多家長和考生都很著急,如何在短時間內提升文化課成績?回原來的學校,學生跟不上原來班級的進度,也得不到老師的關注。藝考生想要取得好成績選校擇校很關鍵。那么:什么樣的文化課集訓學校適合藝術生呢?

資質正規(guī)

考生應驗證所報文化課培訓學校是否為教委備案的正規(guī)學校,判斷標準為是否具備教委頒發(fā)的"辦學許可證",一般來說正規(guī)學校的教學質量與管理強于培訓機構。

環(huán)境氛圍

藝術類考生在學習文化課中由于抗干擾能力相對弱,所以說良好的環(huán)境選擇也是必不可少,選擇一家環(huán)境優(yōu)雅安靜,學術氛圍濃厚的教學也是影響藝術類考生積極學習情緒的重要條件。

辦學規(guī)模

考生應選擇師資陣容強大的文化培訓機構。有的學校每屆都只有有限的幾個學生考上,但通過網絡等渠道夸大宣傳,家長與學生一定要當心。

區(qū)分層次

藝術類各專業(yè)高考錄取分不一樣,而且藝術生文化基礎也不一樣,如果混在一起教學,會導致基礎差的跟不上,如照顧到基礎差的進度與難度要放慢,而對于考分要求較高或者基礎較好的同學又達不到教學目標。設置分層次的學習班,而且區(qū)分專業(yè)插班,效果非常理想,有些機構條件所限無法實施分層次教學,結果混在一起教,教師無從下手,學生焦慮不滿。高考沖刺時間短,學生一定要選擇自己合適的班型,家長一定要慎重考慮。藝考生們應該進入文化課的緊張備戰(zhàn)狀態(tài),選擇成立時間長、師資力量好、管理模式嚴格先進且歷年成績有*的培訓學校進行復習。

三聯(lián)高復學校從93年開始辦學,位于杭州市西湖區(qū),是經省教育廳批準成立的全日制民辦學校,辦學歷史悠久,辦學成績優(yōu)異,深得各位家長和學生的信賴。學校擁有一支來自杭城重高及周邊重高多年從事高三教學、高復教學的*專職教師團隊,學校采用小班制、弱課輔導,分層次教學(針對性教學),每位學生學校都為他們配備了成長導師(制定學習計劃,分析每次月考成績,針對于每次考試成績制定出適合孩子的學習計劃)。多年來,很多三聯(lián)高復學子在歷屆高考中取得優(yōu)異成績,上重點線率、本科線率以及人均提高分數(shù)這些評價高復學校品質的重要指標,三聯(lián)高復都已經交出滿意的答卷。

三聯(lián)高復【藝考生高考文化課沖刺班】——穩(wěn)抓基礎——重點提升——直擊名?！岱志驮诋斚?/b>

高三藝術生怎樣快速提高文化課成績

1.藝考生復習要重視課堂學習的有效性

藝考生在*輪的復習中,我們在課堂上認真地做筆記,記題型,沒有聽明白的,要及時提出來,要有對自己負責任的態(tài)度,并且在課堂練習和課后練習中,要盡可能的多做題,每個題型10道,每天25道只是基本要求,藝考生需要相當量的基礎題進行練習,才能達到鞏固的效果。會做和得分是兩個概念,不要倒在運算上。

2.藝考生復習要循環(huán)往復、周而復始

公式不是*記住的,題型不是*掌握的。針對公式,我們需要每三天進行一次回顧,針對主要題型,我們需要每周進行一次重復。不要擔心學不完,藝考生要有所選擇就要有所放棄,對于那些需要耗費大量時間也掌握不了的點,藝考生實在不應該花時間在上面,得不償失,比如導數(shù)的應用,圓錐曲線與其他的綜合,大部分藝考生應該重視的是大部分*問的求解,個別第二問的求解。

3.藝考生復習要注重答題規(guī)范性

規(guī)范的解題需養(yǎng)成良好的學習習慣,提高思維水平。規(guī)范的解題主要包括審題規(guī)范、語言表達規(guī)范、答案規(guī)范。我們知道,高考試卷中主觀題的評分標準是分步給分的。所以藝考生在復習中,一定要注意自己在解題中規(guī)范答題,否則,在以后的檢測乃至高考中,即便答案正確,但推理過程零亂、書寫步驟不規(guī)范、語言表達不準確,同樣會導致失分而得不到應有的分數(shù)。

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