2022蘇州常熟有什么好的中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名名單榜首匯總，江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！蘇州中醫(yī)師承培訓(xùn)也不斷在變化，那么就什么是中醫(yī)師承，請(qǐng)問(wèn)如何找到中醫(yī)師承的老師，學(xué)中醫(yī)從哪里開(kāi)始，學(xué)習(xí)中醫(yī)的前途是光明的，學(xué)堂師承班的教學(xué)/學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有中醫(yī)基礎(chǔ)中醫(yī)師承好的選擇，0基礎(chǔ)學(xué)中醫(yī)的正規(guī)途徑有哪些這些去了解它有哪些變化。

1.什么是中醫(yī)師承

“中醫(yī)師承”顧名思義，就是找老師學(xué)習(xí)中醫(yī)，傳承中醫(yī)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)可以理解為拜師學(xué)藝，往深了說(shuō)是對(duì)中醫(yī)文化的傳承，是肩負(fù)著傳承責(zé)任的拜師學(xué)藝。中醫(yī)師承是中醫(yī)愛(ài)好者達(dá)成中醫(yī)執(zhí)業(yè)愿望的有效途徑。中域師承王老師表示，以師承方式進(jìn)行考核很符合現(xiàn)代中醫(yī)傳承發(fā)展的需要。因?yàn)樗鼮闆](méi)有科班背景，也沒(méi)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的年輕一代熱愛(ài)中醫(yī)的人開(kāi)辟了道路。

2.請(qǐng)問(wèn)如何找到中醫(yī)師承的老師

你可以在你們當(dāng)?shù)氐膸煶袔煶卸鄦?wèn)問(wèn)，可以去當(dāng)?shù)匦l(wèi)健委問(wèn)問(wèn)那邊工作人員的意見(jiàn)，很多大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是挺可靠的，至于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇，個(gè)人覺(jué)得就跟買(mǎi)東西一樣，貨比三家不吃虧，可以讓你*老師幫忙推薦。好的師傅確實(shí)不好找，有符合條件的老師人家不一定愿意帶學(xué)生。如果沒(méi)有這方面資源的話(huà)，還是推薦選擇教育機(jī)構(gòu)，畢竟他們還是有這方面資源的，只不過(guò)是要謹(jǐn)慎選擇，可以在網(wǎng)上查老師的真實(shí)性。

3.學(xué)中醫(yī)從哪里開(kāi)始

中醫(yī)是預(yù)防為主的經(jīng)驗(yàn)性*，強(qiáng)調(diào)人作為一個(gè)整體，靠自身各個(gè)系統(tǒng)的平衡、靠和外界環(huán)境（包括天氣季節(jié)等既中醫(yī)里的“天、地”等外加客觀(guān)因素、家庭、社會(huì)等環(huán)境如影響人的心、肝、志等因素）的協(xié)調(diào)和平衡，來(lái)達(dá)到一個(gè)和諧穩(wěn)定的狀態(tài)，即健康。建議從下里巴人的中醫(yī)書(shū)開(kāi)始入手，相對(duì)比較通俗易懂。在深?yuàn)W的，如黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論，就是比較復(fù)雜、體系化的中醫(yī)書(shū)。

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4.學(xué)習(xí)中醫(yī)的前途是光明的

有了療效，服務(wù)跟不上，難得患者認(rèn)同。所以我們要求醫(yī)護(hù)人員無(wú)論在什么情況下，一旦出現(xiàn)醫(yī)患矛盾，首先注意傾聽(tīng)患者的需要，安撫好病人，再心平氣和解決誤解或矛盾，絕不和病人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)殘疾人、貧困人群減免掛號(hào)費(fèi)、藥費(fèi)開(kāi)展義診等。根據(jù)病情需要定制相應(yīng)的藥物劑型更有利于患者病情的恢復(fù)。

5.學(xué)堂師承班的教學(xué)/學(xué)習(xí)形式

非全日制教學(xué)方式，自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間不受空間限制教學(xué)由面授授課+網(wǎng)絡(luò)授課+自學(xué)等方式相結(jié)合集中面授課程。每年4次共16天定期于6月8月、10月、12月在面授。系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)視頻課程：同步更新每門(mén)課程的全套視頻。配套內(nèi)部精編重點(diǎn)資料4組建內(nèi)部群，深入交流學(xué)習(xí)

6.沒(méi)有中醫(yī)基礎(chǔ)中醫(yī)師承好的選擇

中醫(yī)的發(fā)展如火如荼，而作為千百年來(lái)中醫(yī)人才培養(yǎng)的重要途徑，師承教育也是日漸矚目。這一方面是因?yàn)?對(duì)師承教育的重視，另一方面便是中醫(yī)零基礎(chǔ)人員對(duì)師承教育的高度關(guān)注。對(duì)師承教育關(guān)注，不僅僅是中醫(yī)零基礎(chǔ)人員，還有很多具有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的中醫(yī)師。對(duì)他們而言，就不是因?yàn)槟軌蛲ㄟ^(guò)中醫(yī)師承的方式走上中醫(yī)執(zhí)業(yè)道路，而是因?yàn)橥ㄟ^(guò)師承教育學(xué)習(xí)中醫(yī)所帶來(lái)的好處。

7.0基礎(chǔ)學(xué)中醫(yī)的正規(guī)途徑有哪些

中醫(yī)作為一種傳統(tǒng)的醫(yī)療手段，是有嚴(yán)格要求的。而不是隨便找個(gè)老中醫(yī)拜師學(xué)藝看幾本書(shū)就可以的，是需要考試的不過(guò)對(duì)于0基礎(chǔ)學(xué)中醫(yī)的正規(guī)途徑需要很多的手續(xù)嗎？首先肯定是要通過(guò)中醫(yī)師承。正規(guī)拜師學(xué)習(xí)3年還需要通過(guò)中醫(yī)師承的方式來(lái)進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)。其實(shí)不管是中醫(yī)師承還是確有專(zhuān)長(zhǎng)，只要是入了醫(yī)學(xué)的們學(xué)習(xí)的時(shí)間都要比其他專(zhuān)業(yè)要長(zhǎng)一些。具備帶徒的中醫(yī)老師需要滿(mǎn)足具有中醫(yī)，且每位老師同時(shí)只能帶2名學(xué)生。所以是學(xué)習(xí)中醫(yī)師承的重中之重。

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