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長沙匯泓復(fù)讀學校 學費多少

日期:2022-12-01 20:20:56     瀏覽:54    來源:職業(yè)中專學校
核心提示:長沙匯泓復(fù)讀學校 學費多少 2022強基計劃招生工作啟動,部分高校陸續(xù)發(fā)布招生簡章,以下是強基計劃的介紹、招生高校名單以及招生流
長沙匯泓復(fù)讀學校 學費多少
2022強基計劃招生工作啟動,部分高校陸續(xù)發(fā)布招生簡章,以下是強基計劃的介紹、招生高校名單以及招生流程:

一、強基計劃

強基計劃是一種新的招生錄取模式,實行計劃單列,單獨報名,單獨考核,單獨錄取。

強基計劃聚焦*重大戰(zhàn)略需求,在確保公平公正的前提下,探索多維度考核評價模式,逐步形成基礎(chǔ)*拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的有效機制,重點破解基礎(chǔ)*領(lǐng)軍人才短缺和長遠發(fā)展的瓶頸問題。

強基計劃由試點高校根據(jù)考生的高考成績和高??己顺煽儞駜?yōu)錄取新生,為*重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

二、招生高校名單

2023年實行強基計劃試點招生的高校有:北京*、*人民*、清華*、北京航空航天*、北京理工*、*農(nóng)業(yè)*、北京師范*、*民族*、南開*、天津*、大連理工*、東北*、吉林*、哈爾濱工業(yè)*、復(fù)旦*、同濟*、上海交通*、華東師范*、南京*、東南*、浙江*、*科學技術(shù)*、廈門*、山東*、*海洋*、武漢*、華中科技*、湖南*、中南*、中山*、華南理工*、四川*、重慶*、電子科技*、西安交通*、西北工業(yè)*、西北農(nóng)林科技*、蘭州*、國防科技*等39所高校。

其中東北*、湖南*、西北農(nóng)林科技*三所高校為今年新增的開展強基計劃試點的高校。

三、招生流程

*步,3月底至4月,試點高校發(fā)布年度強基計劃招生簡章,符合報考條件的考生可在網(wǎng)上進行報名。

第二步,6月,所有考生參加統(tǒng)一高考。

第三步,6月25日前,各省級招生考試機構(gòu)向有關(guān)高校提供報名考生高考成績(不含高考加分)。

第四步,6月26日前,各高校依據(jù)考生的高考成績,按在各省(區(qū)、市)強基計劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加學??己说目忌麊尾⒐救雵鷺藴省?/span>

第五步,7月4日前,各高校組織考核。

第六步,7月5日前,各高校將考生高考成績、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考生綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%),根據(jù)考生填報志愿,按考生綜合成績由高到低進行錄取并公示錄取標準。

日程安排如有變動,請以高校公布的*新信息為準

四、其他相關(guān)事項

招生專業(yè)

由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學特色,重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關(guān)專業(yè)招生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和*安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及*人才緊缺的人文社會科學領(lǐng)域。

招生規(guī)模

綜合考慮高校辦學定位、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研項目及平臺建設(shè)情況、招生和人才培養(yǎng)方案等因素,按照"一校一策"的原則,研究確定強基計劃招生高校、專業(yè)和規(guī)模。

錄取方式

探索建立基于統(tǒng)一高考的多維度考核評價招生模式。一是按綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%)和考生志愿,由高到低順序錄取。二是對極少數(shù)在相關(guān)*領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,可破格入圍。

培養(yǎng)模式

高校對通過強基計劃錄取的學生單獨制定培養(yǎng)方案,采取導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。暢通成長發(fā)展通道,對學業(yè)*的學生,高??稍?推薦研究生、直博、公派留學、獎學金等方面予以優(yōu)先安排。
  • 哪些同學適合去復(fù)讀?

    有學習潛力的學生

    有些高考落榜的考生,他們的智商水平并不低,學習才能也不差,就是沒能把心思放在學習上。他們之前沒能認真地對待高考這件事。高考之后,這類考生經(jīng)過反思認識到,自己高考失利不是比別人笨也不是自己沒有才能,而是自己沒上心或把精力用錯了地方。如果能夠從頭擺正學習態(tài)度,痛下決心,信任高考復(fù)讀一年,二次高考時成績一準能提去。



  • 高考復(fù)讀生怎樣提升成績?

    制定學習目標的

    學習目標可分為一個大方針和多個小方針。大目標便是期望自己來年高考能達到什么階段,一本重點仍是一本普通院校,也能夠是自己愿望的*。小方針則能夠設(shè)定把握知識的程度,特別是對自己薄弱環(huán)節(jié)的知識點把握,要設(shè)定較詳細的達到方針,避免在自己在復(fù)習過程中毫無頭緒,自己弱勢科目依舊弱勢,強勢科目不強的情況產(chǎn)生。


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