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日期:2022-11-26 16:17:59     瀏覽:255    來(lái)源:河北童程童美
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1.多*少兒編程好

都在爭(zhēng)先恐后地給孩子報(bào)少兒編程班,少兒編程真的這么火嗎?我孩子8歲學(xué)少兒編程會(huì)不會(huì)太晚???其實(shí)孩子6歲以后,他的大腦開(kāi)始進(jìn)入高速發(fā)展階段,要注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維,整個(gè)*階段是抽象邏輯思維的黃金形成期,其實(shí)這時(shí)就可以學(xué)習(xí)少兒編程了。

2.學(xué)編程從幾歲學(xué)比較好

學(xué)習(xí)編程的*年齡是6-16歲,6-10歲可以學(xué)習(xí)scratch編程語(yǔ)言,Scratch編程語(yǔ)言,是一種圖形化編程語(yǔ)言。Scratch少兒編程工具不需要孩子懂英語(yǔ)和使用鍵盤(pán),也不需要孩子背大量的編程語(yǔ)句。他們只需要拖動(dòng)模塊就可以完成編程。 這個(gè)孩子有可能不識(shí)字就編程!1-16歲有一定編程基礎(chǔ)的孩子可以學(xué)習(xí)C++,這是奧運(yùn)會(huì)的比賽語(yǔ)言。參加奧運(yùn)會(huì)對(duì)孩子們的深造有好處。更重要的是,孩子可以在學(xué)習(xí)C++的過(guò)程中深入學(xué)習(xí)技術(shù),領(lǐng)略算法之美,思考C++發(fā)明者的想法,獲得人生真正有價(jià)值的財(cái)富。

3.小孩該不該學(xué)編程

我覺(jué)得該不該讓孩子學(xué)編程,這個(gè)應(yīng)該取決于孩子的興趣?強(qiáng)迫他們從小開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,如果他們并不喜歡的話(huà),只會(huì)越來(lái)越討厭。我覺(jué)得作為父母,在孩子小的時(shí)候可以盡可能讓他們接觸多方面的知識(shí),根據(jù)孩子的愛(ài)好培養(yǎng)他們的興趣。雖然學(xué)習(xí)編程可以鍛煉邏輯思維,但是還是要根據(jù)孩子的喜好去選擇。

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4.學(xué)習(xí)scratch編程

scratch這適合青少年學(xué)習(xí)。它主要可以鍛煉孩子們的邏輯思維的能力,以及激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力,提高兒童的抗壓能力等,scratch不是讓孩子背誦代碼和打字,而是讓孩子在愉快的課堂氛圍中熟悉和掌握編程語(yǔ)言,即邏輯思維

通過(guò)多*少兒編程好,學(xué)編程從幾歲學(xué)比較好,小孩該不該學(xué)編程,學(xué)習(xí)scratch編程的分析,如果你還存在疑問(wèn)的話(huà)歡迎電話(huà)聯(lián)系。石家莊槐安路少兒編程培訓(xùn)_石家莊槐安路少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好_靠譜機(jī)構(gòu)推薦

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  • 楊**評(píng)價(jià):我家孩子三歲多了,有一點(diǎn)點(diǎn)坐不住,本來(lái)他在家就喜歡玩樂(lè)高,這次也是偶然在美團(tuán)上發(fā)現(xiàn)有樂(lè)高課程,所以就說(shuō)讓孩子試一試吧先,沒(méi)想到他還挺喜歡的,就讓他堅(jiān)持上吧,以后人工智能也是一個(gè)趨勢(shì),喜歡就培養(yǎng)一下,也是當(dāng)個(gè)興趣培養(yǎng)一下
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  • 未**評(píng)價(jià):已經(jīng)不是次來(lái)童程童美了,前段時(shí)間由于各種原因擱置了下來(lái),自從體驗(yàn)過(guò)一次之后孩子天天在家心心念念的非要來(lái)這邊上課,說(shuō)實(shí)在的大公司教育環(huán)境教育質(zhì)量就是不一樣,課程體系也非常全面,本來(lái)也是沖著編程的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)的,聽(tīng)了老師的全面介紹之后不止是孩子我自己也挺感興趣也希望通過(guò)這個(gè)課程孩子各方面能力都能得到好的鍛煉
    手機(jī)號(hào)碼: 151****4821   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-26
  • 劉**評(píng)價(jià):約的周末的課,一直沒(méi)有上別的課外班,試聽(tīng)過(guò)幾個(gè),感覺(jué)孩子的興趣不大,這次的樂(lè)高課是他自己要求上的,說(shuō)是同學(xué)有學(xué)的,地方還是比較好找的,一節(jié)課的人不是很多,說(shuō)是小班教學(xué),孩子也學(xué)的非常有興趣,聽(tīng)老師也介紹了后面的課,以后也是一個(gè)趨勢(shì),想的沒(méi)有那么長(zhǎng)遠(yuǎn),現(xiàn)在就是培養(yǎng)個(gè)興趣,真的能堅(jiān)持的話(huà),以后也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
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  • 王**評(píng)價(jià):帶娃體驗(yàn)了一次編程課,因?yàn)檫€比較小,五歲,不知道他能不能接受,聽(tīng)課的時(shí)候很認(rèn)真,跟老師互動(dòng)也很積極,老師一步步教孩子動(dòng)手創(chuàng)作了一個(gè)可遙控的小車(chē),里面應(yīng)該有很多編程知識(shí)。一個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了,孩子聽(tīng)完課很興奮,吵著還要來(lái)。聽(tīng)說(shuō)編程能提高孩子的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性,動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合,感覺(jué)還不錯(cuò),考慮看看要不要報(bào)名學(xué)習(xí)。
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  • 仇**評(píng)價(jià):朋友推薦的童程童美的樂(lè)高課程,抱著試一試的心態(tài)去的,孩子去了非常喜歡老師的樂(lè)高課程,老師也很耐心,給我們講解了具體的課程安排和適合我們的課程推薦。校區(qū)非常整潔,設(shè)施都是新的,非常滿(mǎn)意,今后還會(huì)一如既往的去上課
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  • 朱**評(píng)價(jià):孩子很喜歡在這里上樂(lè)高課,老師都很熱情,也很專(zhuān)業(yè),每次上課都能學(xué)到不同學(xué)科方面的一些知識(shí),通過(guò)搭建更直觀的理解一些原理,既增強(qiáng)了羅輯思維能力又了解了更多知識(shí),真的很棒!
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  • 王**評(píng)價(jià):剛準(zhǔn)備休息了,想起來(lái)今天上的樂(lè)高課還沒(méi)有評(píng)價(jià),就趕緊過(guò)來(lái)評(píng)價(jià)了。兒子剛上一年級(jí),在學(xué)??偸锹?tīng)說(shuō)機(jī)器人能動(dòng)的課,非得讓我?guī)?。于是就在美團(tuán)上搜到了童程童美。在樂(lè)匯城對(duì)面,非常好找。校區(qū)整體環(huán)境很好,老師們也都很熱情。跟著聽(tīng)了半節(jié)試聽(tīng)課,老師講的很仔細(xì),引導(dǎo)著孩子來(lái)做機(jī)器人。感覺(jué)到非常能鍛煉孩子的能力,還有編程,也鍛煉邏輯思維能力。非常好的課程,老師也很耐心,很專(zhuān)業(yè)。點(diǎn)贊!
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  • 先**評(píng)價(jià):,8月份帶孩子出去玩,沒(méi)成想近疫情有反彈了,現(xiàn)在形勢(shì)又嚴(yán)重了,考慮再三還是帶著孩子在自己城市里待著吧,但是孩子在家一直挺無(wú)聊的,直到周末帶著孩子去公園玩,碰到有老師在宣傳暑期課程,了解之后是關(guān)于對(duì)孩子動(dòng)手能力和邏輯思維方面的培養(yǎng),正好孩子平時(shí)也特別喜歡玩積木,于是就約了一節(jié)下午的體驗(yàn)課,校區(qū)的位置不遠(yuǎn),而且來(lái)了之后看到面積挺大,教室布局都挺專(zhuān)業(yè)的,聽(tīng)完老師的講解之后,覺(jué)得這個(gè)課程確實(shí)有好多鍛煉孩子的地方,再加上還有編程方面的學(xué)習(xí),對(duì)孩子的數(shù)學(xué)也挺有幫助的,恰好孩子體驗(yàn)完之后也特別喜歡,就先給孩子報(bào)了一個(gè)階
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