南京靠譜的兒童創(chuàng)意美術(shù)漫畫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)精選名單公布，據(jù)了解，南京美術(shù)培訓(xùn)是競(jìng)爭(zhēng)激烈但又大量缺乏的專業(yè) ，小編做了一個(gè)簡(jiǎn)答2歲學(xué)畫畫學(xué)什么，畫畫有啥好處考級(jí)有啥用，培養(yǎng)從畫畫開始，不會(huì)畫畫的家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)，少兒學(xué)習(xí)美術(shù)提高審美觀，少兒學(xué)習(xí)美術(shù)一定要考級(jí)嗎。

1.2歲學(xué)畫畫學(xué)什么

2歲多去參加畫畫的啟蒙課程，我覺得孩子在課堂上學(xué)到了對(duì)于顏色的認(rèn)識(shí)，運(yùn)用各種水彩，蠟筆，剪紙，多種元素混在一起，鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，通過不斷地去體驗(yàn)也找到了他的擅長(zhǎng)的地方和短板，還是挺不錯(cuò)的當(dāng)然如果孩子不愿意學(xué)就別硬勉強(qiáng)了，我們老二很適應(yīng)課堂的盡管有時(shí)候會(huì)搗亂！但也都能順利上完整節(jié)課。

2.畫畫有啥好處考級(jí)有啥用

繪畫訓(xùn)練能給孩子帶來很多好處，可以讓孩子通曉空間與透視，二者和自然物形體的聯(lián)系，從而讓孩子具備整體表現(xiàn)的意識(shí)和思維。就是能讓孩子變聰明了。性格方面，學(xué)習(xí)繪畫持之以恒的練習(xí)，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程之中，會(huì)讓孩子獲得通達(dá)、寬博的性格，讓孩子具備一顆“真善美”的心。心懷美好，心愛創(chuàng)造。美術(shù)考級(jí)，和其他考級(jí)一樣，能給孩子的學(xué)習(xí)提供一個(gè)階段性的驗(yàn)收，不僅能檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)水平，也能讓家長(zhǎng)和孩子都能在美術(shù)的學(xué)習(xí)中有更真實(shí)的收獲感。

3.培養(yǎng)從畫畫開始

在家就能學(xué)的興趣班。涂涂畫畫是孩子的天性，孩子天生就會(huì)畫畫，在熟練掌握語言和文字前，繪畫是他們觀察這個(gè)世界，表達(dá)自己的想法、感受的重要方式。繪畫是表達(dá)的滿足，審美的愉悅，是一種人生樂趣。孩子的早教重點(diǎn)，是幫助他們做繪畫啟蒙，而不是教他們畫畫。

南京靠譜的兒童創(chuàng)意美術(shù)漫畫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)精選名單公布

4.不會(huì)畫畫的家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)

6歲以下，家長(zhǎng)準(zhǔn)備好紙和筆，讓他們隨意作畫，家長(zhǎng)只需傾聽、鼓勵(lì)即可。初學(xué)的時(shí)候，最重要的是激發(fā)自己的興趣，而不是傳授技巧。過早地學(xué)習(xí)畫畫，會(huì)使兒童忽視自己的情感。給兒童一個(gè)在家里可以自由作畫和表達(dá)的空間一是要為小朋友們準(zhǔn)備各種不同的繪畫工具與素材，讓他們認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的多樣性。二要記住，要經(jīng)常更換和添加素材，不完整的繪畫素材，會(huì)影響兒童表達(dá)的積極性。三是在添加工具的時(shí)候，要一步一步來。你可以根據(jù)孩子的興趣和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶砑雍驼{(diào)節(jié)。

5.少兒學(xué)習(xí)美術(shù)提高審美觀

孩子進(jìn)入了少年心理上逐漸失去了兒童的天真。他們對(duì)過去畫的東西已經(jīng)不滿足了，他們看著也覺得不順眼了，要求畫得更“像”了。不只形狀、顏色上要求真實(shí)，而且初步有了立體空間的感覺（視知覺有了一定深度）。他們逐步追求怎樣在平面上，通過合理的空間透視關(guān)系，去描寫接近于視覺真實(shí)的形象。這些還不是他們力所能及的，要學(xué)會(huì)分析的方法去認(rèn)識(shí)周圍世界學(xué)會(huì)概括表現(xiàn)對(duì)象的基本特征，大致要到11歲以后。

6.少兒學(xué)習(xí)美術(shù)一定要考級(jí)嗎

有些孩子從小就對(duì)某種藝術(shù)有天賦，也很有興趣，那么家長(zhǎng)讓他們?nèi)W(xué)習(xí)，孩子愉悅，家長(zhǎng)看著自己的孩子越來越優(yōu)秀也開心。這種情況讓孩子去學(xué)習(xí)藝術(shù)，去考級(jí)，那就是兩全其美的。考級(jí)出于自愿，藝術(shù)考級(jí)不代表與學(xué)習(xí)對(duì)立，對(duì)真正有興趣的孩子來說，拿到等級(jí)證書，是對(duì)自己付出努力的階段性總結(jié)。千萬別硬逼著自己的孩子去學(xué)什么藝術(shù)！

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