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鄭州金水區(qū)高三復(fù)讀輔導(dǎo)哪家好(怎么挑選復(fù)讀學(xué)校)

日期:2023-06-18 14:18:13     瀏覽:268    來源:河南學(xué)大教育
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1.高三復(fù)讀適合哪些人

能力和成績不對等;這樣的考生在考試中也并不常見,可是,也是有一定存在,考生平常成績很不錯考個一本*是沒問題的,可沒想高考考了個二本,能力和成績完全不匹配,這其中可能是各種因素所致,并不是學(xué)生實力不夠,這時候就可以復(fù)讀,畢竟一本和二本還是有很大差距。

2.不適合復(fù)讀的三種學(xué)生

1.面對沉重的復(fù)讀壓力一般承受力弱的學(xué)生很難堅持,不還要承受可以再次考試失敗的事實,重要的是還得跟本屆的應(yīng)屆生爭,抗壓能力弱學(xué)生很難堅持下來,因此,如果自己抗壓能力弱,并不建議學(xué)生復(fù)讀。2.能進步空間小,有部分學(xué)生一直在高中不好好上學(xué),而且基礎(chǔ)不好考不上也是在所難免,可是,這些學(xué)生還想要復(fù)讀,復(fù)讀中卻是不學(xué)習(xí),這樣學(xué)生的進步空間就很小,復(fù)讀也就沒有意義和價值,反而是對自己的一種耽誤。3.定的目標和自己的實力不符,過高的要求自己可是,上名校又談何容易,競爭力十分大,沒有超強實力,學(xué)生很難成功,很多學(xué)生想上名校,自己實力卻不強,和目標院校相差很大,這時候復(fù)讀也就沒有太大意義,學(xué)生要看清自己能力,選擇合適院校,不然,*被耽誤的只能是自己。

3.高三復(fù)讀在什么時候報名

按照省教育廳的要求,是不允許公辦的高中招收復(fù)讀生,按照招考辦的要求統(tǒng)一時間報名,學(xué)校只能接受應(yīng)屆畢業(yè)生的報名,復(fù)讀生只能回到各自地方,縣區(qū)招考辦報名。各省具體的報名時間也不相同,對于復(fù)讀的考生*雖然不鼓勵,但仍有大批復(fù)讀的考生參加考試。

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4.高三復(fù)讀怎么找學(xué)校

1.如果你是基礎(chǔ)不好的同學(xué),那么你去那些重點名校,會聽天書,會跟不上進度,會懷疑人生,壓力太大可能還會上天臺做自由落體運動……所以這個情適合去一個比較佛系的學(xué)校,學(xué)校進度不太緊,氛圍比較寬松,教學(xué)資源沒有太多尖子生占用,那這就便宜你了。不過前提是你有想學(xué)的心和持續(xù)執(zhí)行計劃的能力。

5.高考復(fù)讀適合哪些同學(xué)

高考對于一個人的影響是非常大的,因此大家對于高考的重視程度可見一斑,但是有的朋友卻會由于這樣那樣的原因,導(dǎo)致高考失利,有的就想?yún)⒓痈呖紡?fù)讀,那么哪些同學(xué)適合高考復(fù)讀呢?今天小編就給大家介紹下。1、具有很大的學(xué)習(xí)潛力的同學(xué)。這些同學(xué)的學(xué)習(xí)能力是非常強的,反應(yīng)也非常快,就是沒有把主要的精力和心思放在學(xué)習(xí)方面,因而導(dǎo)致了高考成績不理想,對于這類同學(xué)來說,是非常適合參加高三復(fù)讀的,因為只要認真刻苦的學(xué)習(xí)一年,就能夠取得理想的成績,進入好的*。

6.怎么挑選復(fù)讀學(xué)校

然而,對于這些成績并不是特別理想的學(xué)生來說,他們有強烈的上*的欲望,成績也不是太差。他們總是建議他們選擇復(fù)讀學(xué)習(xí),努力爭取上一所好*,至少上一所本科*。因為隨著社會競爭的日益激烈,教育的墊腳石仍然非常重要。很多人說能力比教育更為重要。這句話是對的,但能力的獲得是多方面的。這是一種在社會上可能無法學(xué)習(xí)的能力。因此,鼓勵每個學(xué)生上*,努力上一所好*,有條件上*,沒條件創(chuàng)造條件。

不但前提的高三復(fù)讀適合哪些人,不適合復(fù)讀的三種學(xué)生,高三復(fù)讀在什么時候報名,高三復(fù)讀怎么找學(xué)校,高考復(fù)讀適合哪些同學(xué),怎么挑選復(fù)讀學(xué)校要把握好,還需要后續(xù)加把油,快來聯(lián)系客服小妹妹咨詢下。鄭州金水區(qū)高三復(fù)讀輔導(dǎo)哪家好

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學(xué)員評價ASK list

  • 先**評價:本來也想給孩子報個班,路過學(xué)大,就進來聽了聽,挺意外。這兒老師很熱情,和孩子聊的也愉快。上了幾節(jié)課,孩子說,學(xué)大老師講的通俗易懂,好有趣。老師課后反饋也及時,讓家長知道今天的學(xué)習(xí)進度和孩子的表現(xiàn),這一點不錯。
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  • 未**評價:這里的老師還是不錯的,有不同類型的班級可供選擇,讓家長放心教學(xué)理念還是不錯的,而且?guī)熧Y力量也還算雄厚,教學(xué)方法手段應(yīng)該比起學(xué)校教育好一-些 ,不過始終課外培訓(xùn)應(yīng)該起到的是錦上添花而不是喧賓奪主,學(xué)校教育依舊是學(xué)習(xí)的核心
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  • 楊**評價:我們在這學(xué)了一學(xué)期英語和物理,不得不說,老師真是有兩把刷子,每次考試都挺好,老師說她進步很快,英語的語法一直是弱點,經(jīng)過老師輔導(dǎo),不僅有了明顯提升,其他知識點學(xué)習(xí)也都有了質(zhì)變。物理公式及原理原先一直是搞不透,現(xiàn)在好了,整的明明白白的,一點也不迷糊。補習(xí)還是有用的。
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  • 蔣**評價:根據(jù)孩子平常的學(xué)習(xí)進行個人分析,分析不足及優(yōu)勢,定制課程,老師的教學(xué)質(zhì)量挺好,孩子有所提升
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  • 徐**評價:之前孩子不愿意學(xué),落下挺多課程的,現(xiàn)在學(xué)校上課也聽不懂了,不得不給孩子找補習(xí)班?,F(xiàn)在一對一對于孩子問題解決還是比較好的,起碼現(xiàn)在成績上來了,學(xué)校上課也能聽懂了。平時老師很負責(zé)任,基本上每周都會反饋孩子情況,遇到好老師不容易,挺感謝的。
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  • 女**評價:這個培訓(xùn)學(xué)校呢,真的是非常不錯呀,老師也特別的熱情,然后對小朋友都特別特別的好哦,周到我非常的喜歡,特別是他們家的自習(xí)室,用來上課寫作業(yè)都特別的安靜,周圍有很多好吃的,我來接送孩子的時覺得很棒啊,以后有時間再溜達一下。
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  • 未**評價:孩子在這里學(xué)習(xí)很放心,老師有耐心,教的仔細,孩子喜歡學(xué),家長放心
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  • 張**評價:成績不理想,抱著試試看的心態(tài)給孩子選了補習(xí)班,目前看,孩子還是有所進步的,起碼回家知道寫作了,還知道當日事當日畢,絕不拖沓。在學(xué)大,要加油哦。
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