鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)學(xué)Java大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)地址，最近身邊的人都在討論鄭州大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)，在次我還特意查了下大數(shù)據(jù)工程師的前景，如何成為大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工程師，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的相關(guān)領(lǐng)域 。

1.大數(shù)據(jù)工程師的前景

“大數(shù)據(jù)工程”是以面向場(chǎng)景應(yīng)用為本，提煉挖掘、算法模型、業(yè)務(wù)流程再造、加工處理成有價(jià)值、可支持決策的“成品數(shù)據(jù)”，進(jìn)而通過(guò)這些“成品數(shù)據(jù)”賦能決策，提高生產(chǎn)效率、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)和輔助社會(huì)治理，才能市場(chǎng)更廣闊。

2.如何成為大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工程師

以大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)為例子，初學(xué)者要學(xué)習(xí)的知識(shí)量還是很大的，涉及到操作系統(tǒng)、編程語(yǔ)言、算法設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)大數(shù)據(jù)平臺(tái)等內(nèi)容，在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的過(guò)程中，還需要輔助大量的實(shí)驗(yàn)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)言編程*的得就從Java開(kāi)始。

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3.學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的相關(guān)領(lǐng)域

目前，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，比如涉及到的金融大數(shù)據(jù)、交通大數(shù)據(jù)、醫(yī)療大數(shù)據(jù)等等的應(yīng)用，應(yīng)用范圍之廣顯而易見(jiàn)，我們可以看出,大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)滲透到生活的方方面面;大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)將人類(lèi)社會(huì)帶進(jìn)了一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，這不僅僅是信息技術(shù)發(fā)展的終極目標(biāo)，也是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展核心的驅(qū)動(dòng)力。

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