授課*授課教師均為心理學(xué)、社會學(xué)及教育學(xué)方面的*和教授以及在家庭教育方面有著豐富經(jīng)驗的*學(xué)者(具體名單另行公布),同時北京青少年中心*亦親自授課與督導(dǎo)。新發(fā)布:*認(rèn)可的家庭教育指導(dǎo)師證怎么考及費用不可替代性強,家庭教育行業(yè)不像是學(xué)校教育和*教育,會出現(xiàn)這個數(shù)學(xué)老師搶那個數(shù)學(xué)老師飯碗的事情,但是家庭教育行業(yè)實行的都是一對一教育、是屬于親職教育范疇,所以不會出現(xiàn)同行爭搶的情況。新發(fā)布:*認(rèn)可的家庭教育指導(dǎo)師證怎么考及費用不可否認(rèn),家庭教育行業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)、是高收入行業(yè),同時又是一個人才缺口非常大的行業(yè)。

重視成人學(xué)習(xí)。幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)常會出現(xiàn)"雙方地位和信息不對等"的現(xiàn)象,教師習(xí)慣性地?zé)o視家長的需要或?qū)⒓议L當(dāng)孩子教,較少考慮家長的需要和想法,使家長的學(xué)習(xí)處于被動的狀態(tài),不利于調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性。幼兒園開展家庭教育指導(dǎo),必須考慮家長是成人,家庭教育指導(dǎo)屬于成人教育的范疇。基于每位家長都對家庭教育有著自己的理解和體會的現(xiàn)實,幼兒園教師要善于了解家長的需求和心聲,指導(dǎo)時要強調(diào)多向互動,注重家長的切身體驗,深層次地轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,幫助家長成為教育自己孩子的"*"。

擁有該證書的主要優(yōu)勢如下:?

1、前景+錢景:未來三十年黃金職業(yè)-家庭教育講師;?

2、家長資源變現(xiàn):家長是非常豐厚潛在的教育資源;公布家庭教育指導(dǎo)師證考試時間安排

3、抓住市場機會:97%左右的家長不懂如何正確教育孩子,家庭教育市場空間很大。并且,家庭教育的消費是長期重復(fù)的,家庭教育指導(dǎo)師證是*通用的嗎一個家庭會在至少20年的時間為家庭教育付費。?

4、個人發(fā)展機會:家庭教育講師的學(xué)習(xí),將豐富自身的知識結(jié)構(gòu)與拓寬自身的職業(yè)道路。

從家長的特點來看,應(yīng)根據(jù)家長的性別、受教育程度、個性等因素靈活采用不同的溝通方式。公布家庭教育指導(dǎo)師證考試時間安排與男性家長溝通時,應(yīng)盡可能將信息列點表達(dá),并減少不必要的表情與肢體語言以免干擾談話;與女性家長溝通時,在信息傳遞中可增加細(xì)節(jié)描述,并借助表情與肢體動作增強感染力。針對受教育程度高的家長,在溝通時應(yīng)凸出重點、言簡意賅地傳遞信息;針對受教育程度不高的家長,在溝通時應(yīng)多描述具體事例,借由典型事例進(jìn)行說服。又如,針對個性較為焦慮的家長,溝通時應(yīng)多傾聽、共情,先緩解其焦慮后再提供建議;針對缺乏自信的家長,在溝通時應(yīng)先多肯定、鼓勵,然后委婉指出其教育誤區(qū);針對較為傲慢自負(fù)的家長,溝通時應(yīng)做到有禮有節(jié)、以理服人。公布家庭教育指導(dǎo)師證考試時間安排

家庭教育已變成一個世界性的課題。

  據(jù)悉,在歐美等發(fā)達(dá)*,每300人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師,全美國擁有家庭教育指導(dǎo)師80萬人。*城鎮(zhèn)有2億家庭,如按照歐美發(fā)達(dá)*標(biāo)準(zhǔn),每80個家庭需要一位家庭教育指導(dǎo)師計算,人才缺口為250萬!

  而實際上,我國的家庭教育指導(dǎo)師還處于起步階段。隨著每個家庭和*對孩子教育的日漸重視,家庭教育指導(dǎo)師缺口極大,家庭教育指導(dǎo)師將成為未來三十年的黃金職業(yè)。

  有關(guān)權(quán)威機構(gòu)預(yù)測,我國在今后的發(fā)展中至少需要50萬名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員,家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)將是我國具 有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè),有著廣闊的前景。