太原機(jī)電二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校地址,先了解太原二級(jí)建造師培訓(xùn)相關(guān)知識(shí)二建建造師報(bào)考條件和要求,二級(jí)證書(shū)的由來(lái),有二建證能考其他行業(yè)證嗎,考二建后還能考一建嗎,二建考試通過(guò)容易嗎,二建學(xué)不好記不住怎么辦,后期對(duì)你學(xué)習(xí)還是很有幫助的。
1.二建建造師報(bào)考條件和要求
1.報(bào)考二級(jí)建造師必須是相關(guān)專(zhuān)業(yè)條件 2.學(xué)歷在中專(zhuān)或者大專(zhuān)相關(guān)專(zhuān)業(yè) 3.從事工程管理和工程項(xiàng)目施工滿3年 4.如果有建設(shè)部頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理證書(shū)》或者從事建筑施工管理行業(yè)15年也可以*《建設(shè)工程施工管理》科目 5.不同地區(qū)的二級(jí)建造師報(bào)考條件和時(shí)間都會(huì)有差異化
2.二級(jí)證書(shū)的由來(lái)
建造師最早起源于英國(guó),后來(lái)陸續(xù)被其他*開(kāi)始學(xué)習(xí)。我國(guó)建筑業(yè)施工企業(yè)目前都在大力發(fā)展,從業(yè)人員也是越來(lái)越多!從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理的廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員特別是在施工項(xiàng)目經(jīng)理隊(duì)伍中,建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度非常必要。
3.有二建證能考其他行業(yè)證嗎
首先你的專(zhuān)業(yè)是建設(shè)行業(yè)的,那么你只能報(bào)考建設(shè)行業(yè)的資質(zhì)證書(shū)!相對(duì)于其他行業(yè)考證的門(mén)檻你要多去了解,基本上是行不通的就算你學(xué)歷沒(méi)有問(wèn)題,卡你的專(zhuān)業(yè)就是另一回事了。所以我們要靜下心來(lái)爭(zhēng)取考個(gè)一建那也是非??捎^的。
4.考二建后還能考一建嗎
我們剛畢業(yè)從事建筑行業(yè)的朋友一般出來(lái)會(huì)擔(dān)任一些施工管理人員或者材料員等,但是大家都需要去提升個(gè)人能力或者發(fā)展,那么二級(jí)建造師就是*的選擇,首先他的考試難度不高大多數(shù)人都能考過(guò),有些人問(wèn)考過(guò)后能考一建嗎?當(dāng)然是可以的,一建考完后二建就會(huì)注銷(xiāo)。
5.二建考試通過(guò)容易嗎
這個(gè)問(wèn)題因人而異吧,如果本身有一定基礎(chǔ),且考題都是復(fù)習(xí)過(guò)的。那么這個(gè)考試就會(huì)非常容易。如果本身沒(méi)有基礎(chǔ),并且出的題難度較大還沒(méi)有復(fù)習(xí)到,那么就很難。但是如果從考試本身來(lái)說(shuō),二建考試還是有難度的。它一般考試通過(guò)率在10%-20%,并且報(bào)考的專(zhuān)業(yè)根據(jù)市場(chǎng)需求量不同,通過(guò)率也會(huì)不一樣。當(dāng)然,只要平時(shí)復(fù)習(xí)到位了,題目做夠了,那么通過(guò)考試幾率就很大了。
6.二建學(xué)不好記不住怎么辦
如果*次學(xué)的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)懂,建議選擇停下來(lái)反復(fù)研究,還是死都要研究完那種;對(duì)所有人來(lái)說(shuō)記憶遺忘確實(shí)是一個(gè)極度麻煩的事,畢竟這是正常的現(xiàn)象。對(duì)此我們可以①反復(fù)反復(fù)反復(fù),既然一次記憶不行,那么我就多次記憶,每天都快速看,留有個(gè)印象②當(dāng)天一遍反復(fù)不行,那就倆遍,不行就三四五六七八遍,多看幾次總歸有點(diǎn)印象③在不同時(shí)候,都要通過(guò)做題不斷地去鞏固它,特別是倆門(mén)公共科,有印象就好④睡前時(shí)候可以回想當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),效果一級(jí)棒!⑤借助聯(lián)想記憶法或是口訣去記憶
上述幾點(diǎn)二建建造師報(bào)考條件和要求,二級(jí)證書(shū)的由來(lái),有二建證能考其他行業(yè)證嗎,考二建后還能考一建嗎,二建考試通過(guò)容易嗎,二建學(xué)不好記不住怎么辦說(shuō)的挺有道理的,不知你怎么看?太原機(jī)電二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校地址
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