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1.日語N1證書對在校*生的用途

擁有N1證書的在校*生可以拿獎學(xué)金。N1證書可以加綜測分，綜測分?jǐn)?shù)加上績點的總排名能夠決定能否獲得獎學(xué)金。N1證書也是升學(xué)的途徑之一，申請日本*的本科，有N1證書可減少在語言學(xué)校的學(xué)習(xí)時間；申請日本*的碩士，有N1證書加上過硬的專業(yè)能力可以去頂尖的國立或私立*并且獲得高額獎學(xué)金。此外擁有N1證書可去日企就職或者在日求學(xué)期間做中文教師之類的兼職，時薪高且工作輕松。

2.該怎么樣學(xué)習(xí)日語

很多學(xué)習(xí)日語的同學(xué)、因為沒有正確的學(xué)習(xí)規(guī)劃而逐漸迷茫。正確的規(guī)劃也是很重要的，首先要一定注重基礎(chǔ)知識、這就好比是“基石”后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是建立在基礎(chǔ)之上的。其次要建立知識體系，在學(xué)習(xí)了新的知識過程中，要與之前的已學(xué)的知識進行融合鏈接。再次就是一定要避免無用功。*就是一定要堅持，無論學(xué)習(xí)什么新的知識 總會有煩躁情緒而動搖，所以堅持下去 就一定會成功。

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3.學(xué)習(xí)日語的方式

持之以恒堅持就是勝利。講真的每天一個小時做這件事情，還真的不是一般人能夠堅持下來的。但是長期堅持下來之后，聽力真的是非一般人能比的。*一個階段，學(xué)以致用還原于生活。多模擬情景進行對話當(dāng)你沒有聽懂的時候就勇敢地問。

4.日語的清音濁化

學(xué)習(xí)日語的過程中還會有一個問題就是清音濁化。 當(dāng)你說ありがとう之類的詞時，總會有孩子聽起來像是在說ありがどう。 注意，改進方法同上，先意識到自己有這個發(fā)音問題，然后通過練習(xí)，并請專業(yè)人士進行改正，相信在不久的將來，你會迎來新的發(fā)音。

5.學(xué)習(xí)日語易錯點

日語的時態(tài)大致可分為過去時、現(xiàn)在時和將來時。 此外，名詞以及動詞和形容詞都有時態(tài)。 在漢語中，時態(tài)并不明顯。 動詞有時有過去時，有時沒有，形容詞沒有過去時。 因此，很多*人在學(xué)習(xí)日語時經(jīng)常會犯緊張的錯誤。

6.學(xué)習(xí)日語難點

自動詞與其他動詞的混用也是日語學(xué)習(xí)的難點之一。 日語動詞可分為自動動詞和其他動詞。 自動動詞用于表示自發(fā)和自發(fā)的動作，而其他動詞用于表示人為的動作。 記住這個動詞是自動詞還是除了發(fā)音和意義之外的另一個動詞。

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