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1.感統(tǒng)訓練多久見效

和事情分輕重緩急一樣，感統(tǒng)失調也分重度和輕度。輕度感統(tǒng)失調的孩子，程度不一樣，訓練的周期自然也不一樣。有的小朋友，可能會存在嚴重的觸覺防御，他對環(huán)境的適應能力比較弱，需要用更多的時間來熟悉課堂和老師，那他進入狀態(tài)就會稍慢一些。還有一種是前庭尋求比較大的小朋友，他們在生活中經常會表現(xiàn)出停不下來、精力旺盛、缺乏規(guī)則意識、不聽指令等行為。

2.自閉癥的小孩通過感統(tǒng)穩(wěn)定情緒

大多數(shù)自閉癥兒童的感官知覺異常，往往容易影響情緒。舉個例子，一般正常孩子聽到很大的聲音時，大腦會調整并過濾掉不必要的信息。但自閉癥孩子他們沒有能力去選擇，所以去到人多的地方他們就容易心情不好，很容易焦慮。其實這是因為他們的聽力太敏感了。因此感覺統(tǒng)合訓練可以讓他們感到舒適，消除焦慮，更好地調節(jié)自己的情緒。

3.對于提高語言能力的意義

感覺統(tǒng)合失調的孩子由于不能很好的控制自己的身體，對舌頭、口腔肌肉的控制力差，因而導致了孩子可能出現(xiàn)說話晚、口齒不清，邏輯思維表達能力不佳等問題，和同齡人相比差距明顯。通過針對性的感統(tǒng)訓練則可以有效改善這些語言問題，完善兒童發(fā)音技巧，提升表達流暢度。

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