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鄭州鄭東新區(qū)有沒有嵌入式開發(fā)培訓(xùn)班(如何選擇操作系統(tǒng))

日期:2022-10-26 09:31:13     瀏覽:151    來源:鄭州it教育
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1.嵌入式開發(fā)是做什么的

嵌入式開發(fā)是一種類似編程的技術(shù),只不過我們理解范圍的程序員是做電腦軟件的、做網(wǎng)頁開發(fā)的、還有做APP的。而嵌入式開發(fā)的大多數(shù)是智能的電子產(chǎn)品,就是針對硬件的編程,這個(gè)硬件大家可以理解成電路板,一般是由一個(gè)控制器(處理器)芯片和不同的電路組成。

2.嵌入式培訓(xùn)要多少錢

現(xiàn)在嵌入式開發(fā)技術(shù)是一個(gè)新興的行業(yè),國內(nèi)高校并未開設(shè)嵌入式相關(guān)課程想要邁入行業(yè)只能自學(xué)或培訓(xùn)。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為節(jié)約教學(xué)成本只按老套教學(xué),面臨的只能是被淘汰。而通過參加機(jī)構(gòu)系統(tǒng)教學(xué)的嵌入式人才技能掌握更加扎實(shí),備受企業(yè)的青睞。如果在北京想要學(xué)習(xí)vr技術(shù)推薦業(yè)內(nèi)就業(yè)情況名列前茅的華清遠(yuǎn)見機(jī)構(gòu),教學(xué)過程中緊貼嵌入式行內(nèi)大公司技能要求,不止教會,還要培養(yǎng)開發(fā)思維!

3.嵌入式開發(fā)的構(gòu)建

當(dāng)下的嵌入式設(shè)備已經(jīng)開始應(yīng)用DevOps完成嵌入式軟件的自動化構(gòu)建。對嵌入式軟件生態(tài)而言,DevOps的引入為原先需要手動完成構(gòu)建的公司提供了一個(gè)簡化工作流的平臺——可以使用一系列工具集或者平臺來實(shí)現(xiàn)版本控制、持續(xù)交付和持續(xù)集成,既提升了工作效率,也方便對產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)新與拓展。

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4.嵌入式開發(fā)應(yīng)用方向

培養(yǎng)目標(biāo):旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和掌握現(xiàn)代飛行器基本科學(xué)和技術(shù),從事航空器總體設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與研究、氣動設(shè)計(jì)與仿真、飛機(jī)故障診斷及維修等,并能從事通用機(jī)械設(shè)計(jì)及制造的高級工程技術(shù)人員和研究人員。主干課程:畫法幾何與機(jī)械制圖、理論力學(xué)、航空概論、材料力學(xué)、電工電子學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、空氣動力學(xué)、自動控制原理、飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué)、發(fā)動機(jī)原理、流體力學(xué)基礎(chǔ)、飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、液壓與氣動技術(shù)、飛行器總體設(shè)計(jì)、傳感與檢測技術(shù)、飛行器制造與裝配工藝學(xué)等。

5.如何選擇操作系統(tǒng)

除了上面提到的Linux和WinCE外,還有幾十種嵌入式操作系統(tǒng),只不過Linux和WinCE 是最常見和最通用的嵌入式操作系統(tǒng),其它就比較側(cè)重于專業(yè)領(lǐng)域。那么如何在這幾十種操作系統(tǒng)中,選擇適合自己的操作系統(tǒng)呢?如果自己所選的CPU不支持MMU,那么如果需要操作系統(tǒng)的話,一般選擇uC/OS-II操作系統(tǒng),注意uC/OS-II不是免費(fèi)的操作系統(tǒng),盡管它的源碼是公開的。

6.什么是設(shè)計(jì)模式

設(shè)計(jì)模式是代表了開發(fā)人員不斷積累的*的實(shí)踐,是軟件開發(fā)人員在軟件開發(fā)過程中面臨的一般問題的*解決方案。也就是說,經(jīng)過了不斷的發(fā)展,不同的問題或者方案有對應(yīng)的一套法子,而這個(gè)法子被總結(jié)成了這么幾十種通用模式,我們?nèi)绻龅搅司蛯?yīng)著去套用就可以了。

7.嵌入式開發(fā)一定要學(xué)設(shè)計(jì)模式嗎

可以這么說,設(shè)計(jì)模式為拓展而生。平時(shí)項(xiàng)目中的業(yè)務(wù)邏輯代碼,大部分功能是死的,是專為這個(gè)場景而生的,不會在另外的場景中出現(xiàn),這種業(yè)務(wù)的開發(fā),是不需要設(shè)計(jì)模式的。當(dāng)然,從長期來看,一個(gè)好的設(shè)計(jì)是值得的,畢竟與其不斷的修改新的需求,還不如一勞永逸,這樣開發(fā)人員才能從各個(gè)方面高效去開發(fā)了。

8.嵌入式系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)重要性

這個(gè)產(chǎn)品有一個(gè)小功能需要修改一下,恰巧那會我正在處理另外一個(gè)項(xiàng)目,于是在征得老板許可的情況下把源代碼發(fā)給客戶,請他們自己修改。因?yàn)槟玫搅嗽创a,客戶肯定很開心啊,因?yàn)橹灰酝噶舜a,其他類似的設(shè)備都可以自己開發(fā)了。過了一段時(shí)間,我問客戶:上次那個(gè)產(chǎn)品的功能修改怎么樣了?他說:還沒搞定呢,上次你給的代碼我丟了,會把人看死的,現(xiàn)在正從頭重新寫代碼呢。

9.如何進(jìn)行架構(gòu)設(shè)計(jì)

只要進(jìn)入編程領(lǐng)域,大家都知道要高內(nèi)聚、低耦合,分模塊、分層設(shè)計(jì)。 但是具體需要怎么做?如何在規(guī)定好的項(xiàng)目周期內(nèi)把事情做好,而且讓自己沒那么累?如何為自己后期的維護(hù)做好鋪墊?這些問題可能在項(xiàng)目初期的時(shí)候,都規(guī)劃的比較好。 但是在執(zhí)行過程中,就會越來越偷懶,越來越偏離預(yù)定義的方向。

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  • 韓**評價(jià):之前有朋友來這里學(xué)習(xí)過,很早之前了,現(xiàn)在薪資也很不錯,這次自己來看過后,感覺很不錯,學(xué)習(xí)的同學(xué)很多,很有氛圍,跟學(xué)校里一樣,接待的老師也很好,總體感覺是不錯。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境也很好,就想學(xué)習(xí)一個(gè)技能,不過學(xué)習(xí)肯定是吃苦的過程,有志者,事竟成,相信自己,也給自己一個(gè)目標(biāo),加油。
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  • 孫**評價(jià):去校區(qū)參觀了一下,感覺還是不錯,很多同學(xué)在學(xué)習(xí),試聽的課程感覺也很好,老師講的通俗易懂,也很有耐心,總體感覺很好
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  • 王**評價(jià):之前就一直想學(xué)習(xí)Python,但是之前工作比較忙,現(xiàn)在終于有空了就來學(xué)習(xí),校區(qū)環(huán)境還不錯,離地鐵站不遠(yuǎn),來這里試學(xué)了14天,老師講課很認(rèn)真也很詳細(xì),對我輔導(dǎo)也很耐心,自己本身對編程也感興趣,和家里人商量一下,就決定要報(bào)名學(xué)習(xí)啦!
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