沈陽沈河多動癥感統(tǒng)訓練班電話,還在為缺失信心而氣餒嗎?感統(tǒng)助你找回信心,接著按感統(tǒng)失調是指什么,兒童感覺統(tǒng)合失調的表現有哪些,感統(tǒng)訓練很重要,不要盲目的感統(tǒng)訓練了解下。
1.感統(tǒng)失調是指什么
感統(tǒng)失調的意思很多家長都不明白,其實自己的孩子已經存在這種問題了,感統(tǒng)失調說的的簡單點就是發(fā)育不正常,導致機體不能和諧運作,存在認知能力與適應能力障礙,常發(fā)于兒童。通常情況下,母體服用藥物、分娩時壓迫等先天因素,以及生活習慣不規(guī)律、育兒方式不當等后天因素,都會造成感統(tǒng)失調現象。
2.兒童感覺統(tǒng)合失調的表現有哪些
隨著感覺統(tǒng)合障礙的普遍存在,家長們現在也越來越關注孩子的感覺統(tǒng)合障礙。那么兒童階段感覺統(tǒng)合失調的表現有哪些?其一注意力不集中:心煩意亂,容易抑郁,高度依賴,怕困難;其二好動:喜歡爬高,邊走邊跳;其三閱讀時容易出現跳行漏行等;其四語言發(fā)育差:聽而不聞,反應遲鈍,喜歡無端尖叫或自言自語;其五逃避或害怕運動;其六結構和空間感知障礙,難以區(qū)分圖像的細微差別;其七躲避接觸,為了安全感而固執(zhí)地握著某些物體,不喜歡玩有身體接觸的游戲,不喜歡某些質地的衣服;其八討厭被觸摸,討厭理發(fā)洗澡刷牙,不喜歡砌石等體力勞動;其九身體協(xié)調性差:跑跳笨拙容易摔倒。如今兒童或多或少都有感覺統(tǒng)合障礙,細心的家長會注意并盡量早日預防和調整,為孩子以后的學習和工作打下良好的基礎。
3.感統(tǒng)訓練很重要
這就要求家長對兒童現階段能力發(fā)展有一個準確的認知,有些兒童可能年齡已經六歲,但實際能力發(fā)展只有四歲的水平,那么在進行感統(tǒng)訓練的時候就要以兒童實際能力來針對性地設計方案。不要盲目的對小孩進行感統(tǒng)訓練,小孩的感統(tǒng)訓練是很重要的。
4.不要盲目的感統(tǒng)訓練
感統(tǒng)很多深層次原因很少有家長注意到,所以在家進行訓練時,往往只是以兒童的年齡和外在表現為參考,看到有方法就去做,生搬硬套而忽略了這些方法是否真的適合我們的孩子。沒有觸及到問題根源,自然也就無法達到預期的效果。建議家長不要盲目的給小孩感統(tǒng)訓練,感統(tǒng)訓練還是找專業(yè)的機構。
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