太原商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校推薦，想多學(xué)一門知識(shí)，太原日語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)我們都是大有裨益的，緊接著就去了解下日本的音類，日語(yǔ)的詞匯種類，日本留學(xué)費(fèi)用一年多少錢，怎么提升日語(yǔ)，學(xué)日語(yǔ)帶來(lái)的變化，日語(yǔ)口筆誤區(qū)，學(xué)日語(yǔ)對(duì)未來(lái)有什么用嗎，日語(yǔ)の和的有什么區(qū)別。
1.日本的音類
假名為日語(yǔ)的表音文字，主要有平假名、片假名和萬(wàn)葉假名、變體假名幾種類型。但是萬(wàn)葉假名已經(jīng)不能使用了?，F(xiàn)代日語(yǔ)平假名有23個(gè)，片假名也有23個(gè)。 另外還有濁音和半濁音、拗音、長(zhǎng)音等。日本最早出現(xiàn)的文字是在公元
2.日語(yǔ)的詞匯種類
日語(yǔ)詞匯分為4種，日語(yǔ)寫法、日語(yǔ)原文、假名和羅馬字。外來(lái)語(yǔ)在生活中也有很重要的作用，在科技方面和用品方面的詞匯，包含的領(lǐng)域也十分廣泛、涉及到社會(huì)的方方面面，由于這個(gè)現(xiàn)象是日本人喜歡的字，大多數(shù)這些字都用在生活上
3.日本留學(xué)費(fèi)用一年多少錢
去日本留學(xué)費(fèi)用受學(xué)校和所在城市影響。東京私立*一年學(xué)費(fèi)在12萬(wàn)人民幣。 日本公立學(xué)校的學(xué)費(fèi)相比私立學(xué)校來(lái)說(shuō)要低很多，而且日本公立*的學(xué)費(fèi)基本上沒有什么變動(dòng)，學(xué)費(fèi)535,800日元，而且一些學(xué)校可以分學(xué)期進(jìn)行繳納。 相比較日本私立*的學(xué)費(fèi)要比公立的貴很多
太原商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校推薦4.怎么提升日語(yǔ)
日語(yǔ)提升目前是很簡(jiǎn)單的也是有很多途徑的。在日常生活中我們可以多看一些相關(guān)影視視頻和漫畫、報(bào)刊等，對(duì)于我們閱讀能力大幅提升。還能通過網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下載一些日語(yǔ)練習(xí)相關(guān)的APP進(jìn)行日語(yǔ)練習(xí)。同時(shí)我們還能報(bào)一些學(xué)習(xí)班和老師進(jìn)行一對(duì)一的課程輔導(dǎo)來(lái)強(qiáng)化自己
5.學(xué)日語(yǔ)帶來(lái)的變化
身為日語(yǔ)專業(yè)的一員，我深深的感受到了會(huì)日語(yǔ)是一個(gè)多么讓人值得驕傲的技能。我不僅可以暢通無(wú)阻的追劇，還能逛編各大美食店。日語(yǔ)的迷人之處就是它能委婉的拒絕別人，也能讓你感受到尊敬性。學(xué)習(xí)日語(yǔ)也能帶來(lái)思想上的一些變化
6.日語(yǔ)口筆誤區(qū)
無(wú)論是日語(yǔ)翻譯老師，還是從事翻譯行業(yè)的專業(yè)翻譯、或是剛走上翻譯道路的學(xué)生，都可能會(huì)遇到這樣的煩惱：自己的翻譯水平已經(jīng)到達(dá)一定程度，猶如靜水難以再起波瀾，進(jìn)步緩慢。翻譯能力能否再上一層樓？其實(shí)答案是肯定的，需要的是正確的練習(xí)方法和更高階的指導(dǎo)。今年春暖花開之季，《人民*》推出“*翻譯材料打卡+互動(dòng)公開課”翻譯訓(xùn)練模式，為日語(yǔ)翻譯學(xué)習(xí)者有效提高翻譯能力提供了解決之道。
7.學(xué)日語(yǔ)對(duì)未來(lái)有什么用嗎
在*，想通過日語(yǔ)找工作可謂是天方夜譚，很多都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)的不好，選擇學(xué)的日語(yǔ)。而且日語(yǔ)難度還不小，對(duì)日語(yǔ)有興趣的業(yè)余學(xué)習(xí)者，很多都迫于現(xiàn)狀，倒在了現(xiàn)實(shí)面前。其實(shí)我覺得并非一定要以兼職或?qū)ξ磥?lái)有什么用看待日語(yǔ)。提高一下語(yǔ)言能力，豐富日常生活，了解更多文化，都可以是學(xué)日語(yǔ)的動(dòng)機(jī)
8.日語(yǔ)の和的有什么區(qū)別
先來(lái)說(shuō)說(shuō)中文里的“的”。中文里面的“的”一般有三種用法：名詞+的+名詞，比如小紅的書；形容詞+的+名詞，比如美麗的花；動(dòng)詞+的+名詞，比如會(huì)動(dòng)的機(jī)器人。在這三種用法里，日語(yǔ)里的“の”只能用于名詞+的+名詞的時(shí)機(jī)，其他兩種都是不符合語(yǔ)法的。
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