鄭州經(jīng)開區(qū)有哪些國(guó)際高中輔導(dǎo)中心,對(duì)于鄭州國(guó)際學(xué)校培訓(xùn)接觸的人并不多,針對(duì)鄭州國(guó)際學(xué)校培訓(xùn)有些地區(qū)甚至沒有聽過,只能通過字面意思來了解,很多內(nèi)容其實(shí)不僅僅是字面意思,小編接下里通過國(guó)際學(xué)校不是有錢就可以進(jìn)的,哪些適合讀IB,國(guó)際高中和普高的區(qū)別,國(guó)際高中更希望注重興趣培養(yǎng),國(guó)際高中教育模式和師怎么樣,上國(guó)際學(xué)校好不好一定要規(guī)劃好這幾個(gè)方面來給大家講解一下。
1.國(guó)際學(xué)校不是有錢就可以進(jìn)的
在大多數(shù)國(guó)際學(xué)校,申請(qǐng)者必須參加一對(duì)一的入學(xué)考試,這是對(duì)英語、科目考試和面試的綜合評(píng)估。 國(guó)際高中的錄取標(biāo)準(zhǔn)是參照國(guó)外*的錄取標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的,有別于傳統(tǒng)的考試要求。 它非常重視對(duì)學(xué)生的采訪,并期望從全面的角度考察學(xué)生的潛力。同時(shí)家長(zhǎng)也是需要面試的,在家長(zhǎng)面試的過程中,面試官一般會(huì)向家長(zhǎng)了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,以及部分經(jīng)歷。 如果學(xué)生的性格有問題,家長(zhǎng)的教育理念與學(xué)校的教育理念相矛盾,學(xué)??赡懿粫?huì)承認(rèn)。
2.哪些適合讀IB
哪些學(xué)生適合讀IB課程呢?IB適合自律性高會(huì)管理的時(shí)間的學(xué)生,適合英語能力較高的學(xué)生。想要讀IB課程,*從*階段開始。除非英語特別好,一般不建議在**畢業(yè)之后讀IB課程。如果選擇IB制學(xué)習(xí),應(yīng)從早期階段PYP就開始,通常要付出6-15萬/年的教育投入,須有有較為雄厚的家庭資產(chǎn),每年學(xué)費(fèi)按14-30萬/年預(yù)估,學(xué)費(fèi)也是相當(dāng)昂貴的。
3.國(guó)際高中和普高的區(qū)別
國(guó)際高中和高中*的本質(zhì)區(qū)別是教育方式完全不同。 如果進(jìn)入普通的高中,很多孩子都會(huì)拼盡全力去參加高考。 如果這些孩子進(jìn)入國(guó)際高中,申請(qǐng)國(guó)外*,高中三年的學(xué)習(xí)就不會(huì)那么難了。 但不言而喻,如果你決定申請(qǐng)國(guó)際高中,你的孩子的英語必須有顯著提高。 孩子需要從普通*的英語水平飛躍到國(guó)外*的英語聽說讀寫報(bào)告水平,這不是每個(gè)人都能做到的。
4.國(guó)際高中更希望注重興趣培養(yǎng)
國(guó)際高中更希望注重孩子興趣培養(yǎng),讓孩子有選擇的權(quán)利和自由,有機(jī)會(huì)去接觸,去嘗試,有試錯(cuò)的機(jī)會(huì),最終找到自己的真正的興趣所在。 不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是掌握學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)孩子解決問題的思路和未來生活的獨(dú)立性。相比得到的各種榮譽(yù)、成績(jī)等“結(jié)果”,我們更希望孩子能完整享受整個(gè)生命的“過程”,去參與,去感受這個(gè)世界的美好。不被條條框框所束縛,尋找自己的興趣愛好,發(fā)自內(nèi)心的源動(dòng)力去學(xué)習(xí)。有嘗試的機(jī)會(huì),允許她試錯(cuò)
5.國(guó)際高中教育模式和師怎么樣
就讀國(guó)際學(xué)校確實(shí)不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇,通常國(guó)際學(xué)校的師資配備,特別是教師學(xué)生配比要比國(guó)內(nèi)學(xué)校要好很多,通常是小班教學(xué),不超過25人,師生比例1:5-1:8不等,授課方式也采用中外教結(jié)合的模式。所*目通常為國(guó)際課程,以便對(duì)接國(guó)內(nèi)外各大高校。而國(guó)際課程也就是采用西方的教學(xué)模式,所學(xué)各類*也均以英語為主
6.上國(guó)際學(xué)校好不好一定要規(guī)劃好
上國(guó)際學(xué)校好不好,其實(shí)首先需要明確去讀國(guó)際學(xué)校的目的,也需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,最終是要出國(guó)攻讀本科,碩士,甚至是博士還是怎樣。從國(guó)際學(xué)校入學(xué)開始,學(xué)生所接受的教育就同國(guó)內(nèi)學(xué)校完全不同了,而且多數(shù)國(guó)際學(xué)校是無法參加國(guó)內(nèi)高考的。這就更需要做好提前規(guī)劃和了解,不能盲目做出選擇。
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