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1.法語Talkmate全球說

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2.法語學的好的人怎么說

我表妹也是個法語愛好者，她說我的學習動力主要是興趣+可能對以后職業(yè)發(fā)展有利。她目前專注學了三個月左右，處在A2升B1階段，基礎這些我覺得學的也不錯，基本的溝通交流是沒有問題了，據(jù)外教說發(fā)音比較好。目標是在十月份入職前考B2，希望能回來秀證書，并不是完全自學！

3.學法語詞匯的積累很重要

我認為現(xiàn)階段的是廣泛的初期積累階段，很多單詞不必追求運用，只求混個臉熟，看到能認得就行。因為在詞匯的運用上，用的多了自然會有規(guī)律，但如果我只知道規(guī)律不知道有哪些詞，知道了規(guī)律也沒用。所以不要糾結(jié)學了有沒有用，先積累總是沒錯的。

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4.學法語的正確方法

在有基礎的情況下能。“有基礎”是指對法語的語音、語法結(jié)構(gòu)有基本認識，知道從哪兒學起，從而制定可行的學習方案。,如果通過自學建立這種基礎認識，也許也未嘗不可，但是大概無法稱為有效率。作為法專生沒有過這種嘗試，只記得就算有老師帶，在學習初期階段都很吃力。

5.法語有哪些等級考試

法語的考試等級標準劃分是按照歐洲語言通用的標準來定的，分為有a1 a2 b1 b2 c1 c2有六個階段，每個階段代表的能力水平不一樣，每個等級考試的內(nèi)容也不同。一般如果僅僅是為了出國留學的同學，至少等級要達到a2的標準，有些學校的要求還高一些，可能需要達到b2甚至c1。

6.法語法則

遇到一些知識點，你已經(jīng)知道得差不多了，卻還沒有自己組織起系統(tǒng)的知識脈絡的時候，一定要找資料查清楚，并且和一些相關的知識點區(qū)分清。比如動詞的*變位法則，以前我一知半解也沒有遇到很強烈的例子，第三課上了很多跟-er有關的動詞之后，我就覺得是時候一定要把這個法則弄清楚了，于是查了很多資料，還記了其他的法則。

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