鄭州中原區(qū)嵌入式開發(fā)培訓(xùn)班電話,據(jù)大眾需求,鄭州嵌入式開發(fā)培訓(xùn)是很多人的*,不過小編還是給大家要啰嗦幾句嵌入式開發(fā)是做什么的,嵌入式開發(fā)的演變過程,嵌入式飛行器制造工程,架構(gòu)設(shè)計概念的認識,順序執(zhí)行的前后臺系統(tǒng),嵌入式開發(fā)C語言。
1.嵌入式開發(fā)是做什么的
嵌入式開發(fā)是一種類似編程的技術(shù),只不過我們理解范圍的程序員是做電腦軟件的、做網(wǎng)頁開發(fā)的、還有做APP的。而嵌入式開發(fā)的大多數(shù)是智能的電子產(chǎn)品,就是針對硬件的編程,這個硬件大家可以理解成電路板,一般是由一個控制器(處理器)芯片和不同的電路組成。
2.嵌入式開發(fā)的演變過程
嵌入式軟件開發(fā)者在項目的最開始階段,通常也是面臨很多困難的,他們將不得不從頭構(gòu)建一套包含內(nèi)核、分發(fā)版等軟件的平臺來開發(fā)新程序。不僅如此,后續(xù)的開發(fā)過程中,軟件的每次改動都需要進行重新構(gòu)建、測試和發(fā)布。為應(yīng)對上述問題,傳統(tǒng)的解決方式為:使用一個特定的版本控制基礎(chǔ)架構(gòu)團隊、CI(Continuous Integration,持續(xù)集成)團隊、QA(Quality Assurance,質(zhì)量保證)團隊——使三個團隊同步工作,步調(diào)一致,以滿足軟件開發(fā)計劃。
3.嵌入式飛行器制造工程
培養(yǎng)目標(biāo):在人才培養(yǎng)方面,根據(jù)*卓越法律人才培養(yǎng)計劃及司法考試的改革,法學(xué)專業(yè)修訂了本科生培養(yǎng)方案,更加側(cè)重于應(yīng)用型法律人才的培養(yǎng),將人才培養(yǎng)的目標(biāo)和社會需求以及學(xué)生就業(yè)結(jié)合,實現(xiàn)從灌輸式的教育培養(yǎng)模式向開放式教育培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變。
4.架構(gòu)設(shè)計概念的認識
在嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)中,在操作系統(tǒng)的選擇上幾乎沒有太大的余地,大部分是 ARM+Linux 組合。 在 Linux 操作系統(tǒng)層面:那些大神們已經(jīng)把內(nèi)核和驅(qū)動層設(shè)計的很完美了,很少需要開發(fā)人員做大量的修改。在應(yīng)用程序?qū)用妫洪_發(fā)人員如果沒有什么追求,只為了實現(xiàn)規(guī)格書中定義的功能即可。
5.順序執(zhí)行的前后臺系統(tǒng)
在順序執(zhí)行的前后臺系統(tǒng)中,我會把鍵盤掃描用查詢的方式放在while(1)中,而顯示屏刷新和超聲波測距使用中斷,在中斷服務(wù)函數(shù)中獲取測量距離后進行顯示,在主函數(shù)的循環(huán)中進行按鍵的檢測,聲光處理也放在主循環(huán)中。
6.嵌入式開發(fā)C語言
嵌入式和單片機開發(fā)主要是用c語言來編寫程序去控制硬件完成相應(yīng)的產(chǎn)品功能。其實匯編也可以,但是匯編寫的代碼維護起來很麻煩,現(xiàn)在一般很少用,所以主要學(xué)C為主。我們無際單片機編程也錄制了一套單片機c語言的入門教程,非常適合新手。
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