鄭州上街區(qū)學嵌入式開發(fā)培訓電話,就好比是伯樂和千里馬,鄭州嵌入式開發(fā)培訓就是千里馬常有而伯樂不常有。
1.嵌入式系統(tǒng)的知識體系
嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用范圍可以粗略分為兩大類:電子系統(tǒng)的智能化(工業(yè)控制、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、 家用電器、汽車電子、測控系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集等),計算機應(yīng)用的延伸(MP3、 手機、通信、網(wǎng)絡(luò)、計算機外圍設(shè)備等)。從這些應(yīng)用可以看出,要完成-一個以MCU為核心的嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計,需要硬件、軟件及行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)知識。硬件主要有MCU的硬件最小系統(tǒng)、輸入/輸出外圍電路、人機接口設(shè)計。軟件設(shè)計有固化軟件的設(shè)計,也可能含PC機軟件的設(shè)計。行業(yè)知識需要通過協(xié)作、交流與總結(jié)獲得。
2.嵌入式開發(fā)的學習
軟件基礎(chǔ)及相關(guān)領(lǐng)域知識。計算機語言、操作系統(tǒng)、開發(fā)環(huán)境等均是達到這些目的的工具。有些剛剛學習的容易把工具和要學習的目的混淆。例如,有的學習者學了很長時間的嵌入式操作系統(tǒng)移植,而不進行實際嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)品的開發(fā),到*也做不好一個嵌入式系統(tǒng)小產(chǎn)品,偏離了要學習的目標。這就是進入了嵌入式系統(tǒng)學習誤區(qū),
3.嵌入式工程師的就業(yè)前景
大多數(shù)版本控制系統(tǒng),如git或mercurial,都有忽略某些文件和文件類型的功能。使用這個特性的一個好方法是為存儲庫系統(tǒng)應(yīng)該忽略并且不添加到存儲庫中的對象、可執(zhí)行文件和其他文件創(chuàng)建一個忽略條目。關(guān)于如何忽略文件類型的確切方法將因版本控制系統(tǒng)的不同而不同。
4.嵌入式的前景
一般做嵌入式系統(tǒng)的公司都是有自己的產(chǎn)品的,另一方面從事嵌入式的每個人工作的范圍相對狹窄,所涉及的專業(yè)技術(shù)范圍就是幾樣,等時間長了這些知識越做越有經(jīng)驗,非常有成就感,等到了一定的年齡,買賣老本,幾句知道會讓那些剛進公司的出道者佩服的五體投地,還有如果自己是在在這個行業(yè)摸透了,也可以自己創(chuàng)業(yè)。近年來隨著智能手機、平板電腦、以及寬帶路由器、終端適配的發(fā)展,對這方面的人才需求還是客觀的。
5.學習嵌入式需要那些內(nèi)容
C語言是嵌入式的重中之重,Linux操作系統(tǒng)就是用C實現(xiàn)的,包括安卓系統(tǒng)的底層也是C語言實現(xiàn)的基礎(chǔ)不牢地動山搖,一定要打好基礎(chǔ)。C語言學習過程中重點要放在指針結(jié)構(gòu)體 ,文件的處理 數(shù)組等 在學習過程中,一 定要多寫代碼,代碼光看是看不會的。
6.順序執(zhí)行的前后臺系統(tǒng)
在順序執(zhí)行的前后臺系統(tǒng)中,我會把鍵盤掃描用查詢的方式放在while(1)中,而顯示屏刷新和超聲波測距使用中斷,在中斷服務(wù)函數(shù)中獲取測量距離后進行顯示,在主函數(shù)的循環(huán)中進行按鍵的檢測,聲光處理也放在主循環(huán)中。
7.嵌入式如何選擇合適的軟件建構(gòu)
我使用過多種不同MCU做項目開發(fā),例如:STM32、STC15、新唐等,也接觸過復(fù)雜的設(shè)計需求,例如:車載智能系統(tǒng)和智能家居,跑過操作系統(tǒng)ucos、freertos和Linux等等,在回到裸機開發(fā)時,就會不然而然的去思考完整系統(tǒng)的軟件架構(gòu)的設(shè)計問題,相信在讀者中開發(fā)裸機的也占大多數(shù)。
通過小編上面分享的嵌入式系統(tǒng)的知識體系,嵌入式開發(fā)的學習,嵌入式工程師的就業(yè)前景,嵌入式的前景,學習嵌入式需要那些內(nèi)容,順序執(zhí)行的前后臺系統(tǒng),嵌入式如何選擇合適的軟件建構(gòu)這幾點,知道應(yīng)該怎么去選擇了嗎?如果不想自己花時間找的話,趕緊聯(lián)系我,我給你篩選。鄭州上街區(qū)學嵌入式開發(fā)培訓電話
尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接:http://m.huangchao1.cn/news_show_6112973/,違者必究!