【新學高考簡介】 新學高考專注高考,只做高考。獨有的TLE教學管理系統,學生報到入學后的每一個學習階段的管理,都有相應的教學管理系統環(huán)節(jié)把控,做到真正的全方位的跟蹤輔導與服務。

【開設班型】 1VSI:各科目都有單獨的老師負責,短時間快速提升成績6VS1:6位科任老師對1個班級的學生(適合基礎稍微好一點的學生,人數適中,而且老師能兼顧到每個學生)

【學校評價】 新學高考的管理模式是同行業(yè)模仿不來的。新學高考是一家真正實行的全封閉式化管理的學校。這樣的管理模式讓學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,幫助學生更快的進入學習狀態(tài),還方便了授課老師向家長詳細的反饋學生學習情況和學習狀態(tài)。 聽說新學高考老師的教學教的很好,現在自己剛好要補課,就去學校了解了一下,好像還可以,但是爸媽想在看看,多對比幾家,結果對比下來還是選擇了新學高考。 新學高考這個補習學校,是一家開辦長達6年之久的高三補習學校,學校的優(yōu)勢相比其他學校來說,主要表現在招生對象上(只招高三學生)和教學管理(全封閉式管理)兩個方面,這也是很多家長選擇這個學校的原因。 高三是孩子*重要的一年,馬上就要面臨高考了,也決定她以后的的事業(yè),自己壓力大,孩子壓力也大,為了孩子,也沒辦法,也在外面找了家補習機構,提升孩子的基礎,機構叫新學高考,學校還不錯,老師也不錯,對學生挺用心的。新學高考在眾多做高考補習的學校里來看,全封閉式軍事化管理和獨特的應試教育系統,是真正意義上的幫助了很多學生成就夢想。 之前幫孩子找學校也是找了好久,幸虧找到了新學高考,把孩子送過來后我們就放心了,娃娃成績*天都有小小的進步,作為父母真的感覺不容易,孩子之前在學校沒有老師管他,新學高考的老師就不會忽視他,對他各個方面都很上心。 新學高考很適合藝考生。而藝體考生比較活潑,大部分都很難自律地坐在板凳學習,這時就需要專業(yè)老師來管理和監(jiān)督。新學高考輔導藝體生時,老師對學生的指導是非常有針對性的。

【學校師資情況】 新學高考的教師是一批*科任教師和班主任老師組成,科任老師在教學上擁有豐富的教學經驗,*學生在學習上得到穩(wěn)定的提升。班主任老師負責給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓學生安心學習,備戰(zhàn)高考。

【收費情況】 新學高考的收費是根據學生的基礎和選擇的班型收費。

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【例1】比擬巨細:

(3)4.54.1________3.73.6

解(3)借助數4.53.6打橋,運用指數因變量的缺乏性,4.54.1>4.53.6,作因變量y1=4.5x,y2=3.7x的圖像如圖2.6-3,取x=3.6,得4.53.6>3.73.6

∴4.54.1>3.73.6.

證明怎樣比擬兩個冪的巨細:若各別底先化為同底的冪,再運用指數因變量的缺乏性舉行比擬,如例第22中學的(1).假如兩個各別底且指數也各別的冪比擬巨細時,有兩個本領,其一借助1作橋梁,如例第22中學的(2).其二結構一個新的冪作橋梁,這個新的冪具備與4.54.1同底與3.73.6同指數的特性,即為4.53.6(或3.74.1),如例第22中學的(3).

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【例2】求下列因變量的增區(qū)間與減區(qū)間

(1)y=|x2+2x-3|

解(1)令f(x)=x2+2x-3=(x+1)2-4.

先作出f(x)的圖像,保持其在x軸及x軸上方局部,把它在x軸下方的圖像翻到x軸就獲得y=|x2+2x-3|的圖像,如圖2.3-1所示.

由圖像易得:

遞加區(qū)間是[-3,-1],[1,+∞)

減產區(qū)間是(-∞,-3],[-1,1]

(2)領會:先去掉一致值號,把因變量式化簡后再商量求缺乏區(qū)間.

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