鄭州嵌入式技能培訓(xùn),只有啟程,才會到達理想和目的地。鄭州嵌入式開發(fā)培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)知識嵌入式開發(fā)18K,嵌入式系統(tǒng)的知識體系,嵌入式方向,嵌入式開發(fā)應(yīng)用方向,嵌入式飛行器制造工程,嵌入式工程師的就業(yè)前景豐富自己。
1.嵌入式開發(fā)18K
1.計算機、通信、自動化等相關(guān)專業(yè),具備3年以上嵌入式軟件設(shè)計和開發(fā)經(jīng)驗2.熟練掌握C語言,具有良好的編程風(fēng)格和文檔編制習(xí)慣3.熟悉RTOS線程模型內(nèi)核調(diào)度等基本原理,掌握多線程編程4.熟悉L inux系統(tǒng)及應(yīng)用開發(fā)5.熟悉TCP/IP編程6.熟悉Wi-Fi相關(guān)協(xié)議,并至少熟悉在一款Wi-Fi芯片平臺進行應(yīng)用開發(fā)7 .掌握版本管理工具git的使用8.積極主動、善于溝通、良好的團隊合作意識9.優(yōu)先考慮有物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作經(jīng)歷的人員。
2.嵌入式系統(tǒng)的知識體系
嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用范圍可以粗略分為兩大類:電子系統(tǒng)的智能化(工業(yè)控制、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、 家用電器、汽車電子、測控系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集等),計算機應(yīng)用的延伸(MP3、 手機、通信、網(wǎng)絡(luò)、計算機外圍設(shè)備等)。從這些應(yīng)用可以看出,要完成-一個以MCU為核心的嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計,需要硬件、軟件及行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)知識。硬件主要有MCU的硬件最小系統(tǒng)、輸入/輸出外圍電路、人機接口設(shè)計。軟件設(shè)計有固化軟件的設(shè)計,也可能含PC機軟件的設(shè)計。行業(yè)知識需要通過協(xié)作、交流與總結(jié)獲得。
3.嵌入式方向
嵌入式工程師要了解掌握的內(nèi)容是非常廣泛的,主要包括一些嵌入式的軟件,嵌入式的一些硬件,以及一些相關(guān)行的專業(yè)知識,但是作為初學(xué)者來說,我們也不能把所有的經(jīng)歷把一些知識弄得很精通,我們要抓住一些重點,指導(dǎo)怎么取舍。
4.嵌入式開發(fā)應(yīng)用方向
培養(yǎng)目標(biāo):旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和掌握現(xiàn)代飛行器基本科學(xué)和技術(shù),從事航空器總體設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計與研究、氣動設(shè)計與仿真、飛機故障診斷及維修等,并能從事通用機械設(shè)計及制造的高級工程技術(shù)人員和研究人員。主干課程:畫法幾何與機械制圖、理論力學(xué)、航空概論、材料力學(xué)、電工電子學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、空氣動力學(xué)、自動控制原理、飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué)、發(fā)動機原理、流體力學(xué)基礎(chǔ)、飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計、液壓與氣動技術(shù)、飛行器總體設(shè)計、傳感與檢測技術(shù)、飛行器制造與裝配工藝學(xué)等。
5.嵌入式飛行器制造工程
培養(yǎng)目標(biāo):在人才培養(yǎng)方面,根據(jù)*卓越法律人才培養(yǎng)計劃及司法考試的改革,法學(xué)專業(yè)修訂了本科生培養(yǎng)方案,更加側(cè)重于應(yīng)用型法律人才的培養(yǎng),將人才培養(yǎng)的目標(biāo)和社會需求以及學(xué)生就業(yè)結(jié)合,實現(xiàn)從灌輸式的教育培養(yǎng)模式向開放式教育培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變。
6.嵌入式工程師的就業(yè)前景
大多數(shù)版本控制系統(tǒng),如git或mercurial,都有忽略某些文件和文件類型的功能。使用這個特性的一個好方法是為存儲庫系統(tǒng)應(yīng)該忽略并且不添加到存儲庫中的對象、可執(zhí)行文件和其他文件創(chuàng)建一個忽略條目。關(guān)于如何忽略文件類型的確切方法將因版本控制系統(tǒng)的不同而不同。
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