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衡陽中職生單招培訓(xùn)筆試培訓(xùn)

日期:2022-10-03 21:28:30     瀏覽:36    來源:湖南升學(xué)
核心提示:?jiǎn)握袑W(xué)校畢業(yè)后拿到的文憑與高考拿到的文憑是一樣的,高職單獨(dú)招生屬于全日制普通高等職業(yè)教育專科層次,推薦您了解一下學(xué)校 衡陽

單招學(xué)校畢業(yè)后拿到的文憑與高考拿到的文憑是一樣的,高職單獨(dú)招生屬于全日制普通高等職業(yè)教育??茖哟?推薦您了解一下學(xué)校 衡陽中職生單招培訓(xùn)筆試培訓(xùn)
單招培訓(xùn)有意義嗎?
這個(gè)要從單招考試的內(nèi)容來看,
單招考試分為文化考試和綜合素質(zhì)。
單招培訓(xùn)的意義就是提升文化考試成績(jī),
只要還是按照從高到低的分?jǐn)?shù)錄取
那么培訓(xùn)就是有意義的事情。
就像現(xiàn)在外面輔天蓋地的高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)一樣。
如果補(bǔ)習(xí)沒有用,
那么這些補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),早就垮掉了。

所以單招培訓(xùn)是有用的。


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單招考哪些科目
1、學(xué)校單招的考試形式一般為"文化聯(lián)考+綜合素養(yǎng)測(cè)試"相結(jié)合的考試模式。文化聯(lián)考包括語數(shù)英三門科目;綜合素質(zhì)測(cè)試分為上機(jī)測(cè)試和面試,上機(jī)測(cè)試在計(jì)算機(jī)上答題,考核學(xué)生人文素養(yǎng);面試由面試員與考生交流,主要考核語言表達(dá)、心理素質(zhì)、反應(yīng)能力、知識(shí)面、職業(yè)傾向等基本職業(yè)素質(zhì)。不過不同學(xué)校之間會(huì)有些許差別,具體請(qǐng)看各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。單招考試結(jié)束后,擬錄取名單經(jīng)省考試院審批后,*發(fā)放錄取通知書,錄取結(jié)果在*正式公布。
2、參加單招的時(shí)候,是不能做自我介紹的,因?yàn)檎咭蟛荒軐?duì)考官透露一切自身的信息,否則取消考試資格,考試的時(shí)候進(jìn)去就是抽題,兩道題,一個(gè)是給你3分鐘的時(shí)間思考,另一道是現(xiàn)場(chǎng)作答。問題很寬泛,不管你專業(yè)不專業(yè),都能答上兩句,主要就是考你現(xiàn)場(chǎng)作答的能力和綜合素質(zhì)。你不用提前了解你報(bào)的專業(yè),老師不會(huì)問你的,我上年就是準(zhǔn)備了很多,結(jié)果一點(diǎn)沒用上。

中職生可以參加單招嗎?
中職學(xué)生升學(xué)途徑大致有三種,普通高考、對(duì)口升學(xué)、單招。對(duì),你沒看錯(cuò),按照相關(guān)規(guī)定,中職畢業(yè)生是可以參加普通高考的,但和對(duì)口升學(xué)兩者之間只能選一個(gè)??此七x擇自由度挺大,但一般的中職學(xué)生都不會(huì)選擇普通高考。
一是因?yàn)槠胀ǜ呖嘉幕n占分太高,高考文化課語數(shù)外占450分,而對(duì)口升學(xué)只占300分;
二是因?yàn)楦呖茧y度較大。
單招志愿填報(bào)前必須搞明白的事項(xiàng)有哪些?
不管是高職單招還是普通高考志愿填報(bào)必須遵循基本的原則,也就是志愿填報(bào)"技巧",尤其是當(dāng)前高職擴(kuò)招、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的大環(huán)境下,我們的志愿填報(bào)更應(yīng)該"慎重",在此,我們提醒考生和家長(zhǎng)堅(jiān)持這樣幾個(gè)原則:
     1、"選得好、考得起"的原則。"選得好"是指專業(yè)必須選到適合自己的,因?yàn)檫x專業(yè)就是選職業(yè);"考得起"是指結(jié)合自己的分?jǐn)?shù),能夠考上自己的理想專業(yè)的學(xué)校。
     2、"考得起,學(xué)得懂"的原則。考生在選專業(yè)時(shí)務(wù)必關(guān)注本專業(yè)的主干課程,結(jié)合自己的文化是否偏科、是否影響自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、是否影響自己按時(shí)畢業(yè),比如"高等數(shù)學(xué)"、"物理"、"幾何"、"英語、"生物"等*知識(shí)。
     3、"畢得了業(yè)、好找工作"的原則。這點(diǎn)主要是專業(yè)和學(xué)校的選擇要結(jié)合自身未來就業(yè)的規(guī)劃,比如專業(yè)是否是這個(gè)學(xué)校的*專業(yè)、是否是未來社會(huì)需要的新興專業(yè)、這個(gè)學(xué)校是否有利于自己專業(yè)的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會(huì)的找尋。


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