鄭州排名國際高中輔導中心推薦，隨著疫情結(jié)束，鄭州國際學校培訓已經(jīng)復(fù)工，可以看看上國際學校學那種語言好，國際學校難在哪里，國際和國內(nèi)的教育體系，國際和國內(nèi)的學校好處與弊端。

1.上國際學校學那種語言好

現(xiàn)在有不少國際學校會選擇兩種課程的融合模式，即中學階段采用劍橋體系的IGSCE（A-level的*階段課程）而高中則轉(zhuǎn)為IBDP。從最終的成績和性價比來看，這樣的組合似乎更為科學，但吳越也告訴我，IGSCE+IBDP在之所以會被視為*拍檔，背后有諸多課程本身的因素在里面。

2.國際學校難在哪里

最難的是思維上的改變，要從之前那種有人手把手教你到獨立去做所有事情的感覺，上課那種可以跟老師一對一硬杠的感覺，作業(yè)要從只是寫變成說的感覺，當然還有規(guī)劃，體制內(nèi)只需要準備一門考試，不管哪個國際高中課程都需要在進去*年就要規(guī)劃好申請路線，每個*的要求都不一樣，所以還是很重要的。

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3.國際和國內(nèi)的教育體系

高考是每一個學生都要面對的話題，高考是最公平的選拔方式，提供階層流動的，但同時高考也是最殘酷的制度。導致在國內(nèi)考試成績成為我們鑒別一個學生*的標準，所有的孩子從小開始就被要求以成績作為學習的終極目標。國際學校是全方位發(fā)展，

4.國際和國內(nèi)的學校好處與弊端

國際學校好處絕對多，眼界肯定也比一般學校廣，受教育開放程度，人際交流，也都是很好的。而不好的地方，如果孩子要在國外發(fā)展的話，是很好的，弊可以不必談及，但如果還是要在國內(nèi)發(fā)展，國際學?？赡懿皇呛苓m合，因為學習環(huán)境，還有社會環(huán)境真的不適應(yīng)，也不適合交往，總之就是環(huán)境差異問題但是也不是很大。

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