鄭州a-level課程國際高中,學(xué)習(xí)只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,鄭州國際學(xué)校培訓(xùn)了解更多專業(yè)知識,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。請看下面繼續(xù)了解IB課程含金量高,對國際學(xué)校的誤區(qū),國際高中和留學(xué)該怎么選擇。
1.IB課程含金量高
IB課程在所有國際課程中,家長往往聽說,IB課程最難、含金量*,但它到底是什么,有哪些要求,家長卻很難有一個(gè)追根溯源的了解。面對如此普遍的困擾,外灘君策劃了這輯報(bào)告,記者釆訪IB官方組織的區(qū)負(fù)責(zé)人。老師和行業(yè)工作者,從7個(gè)方面對IB課程做了一次徹底的調(diào)查與解讀。
2.對國際學(xué)校的誤區(qū)
不了解國際學(xué)校的家長認(rèn)為,只有區(qū)重點(diǎn)公立學(xué)校才是好學(xué)生的*選擇,而國際高中是私立學(xué)校,只是因?yàn)橛绣X的家長想讓自己的孩子跟 學(xué)習(xí)成績差。 發(fā)送,其實(shí)這是一個(gè)很大的誤會。 很多家長和孩子選擇國際學(xué)校是因?yàn)樗麄兇蛩愠鰢魧W(xué),他們討厭死記硬背的應(yīng)試教育,尤其是現(xiàn)在數(shù)十名優(yōu)秀學(xué)生正在爭奪國際學(xué)校和國際班的名額。
3.國際高中和留學(xué)該怎么選擇
如果同學(xué)自主能力比較強(qiáng),心理更成熟,語言水平和對新環(huán)境適應(yīng)能力更強(qiáng),則可以考慮讀海外高中,這樣才能在海外高中階段更好的管理自己,獲得各方面長足的成長;如果同學(xué)在這個(gè)階段對父母的依賴性比較強(qiáng),那么則建議選擇國際高中入讀,同時(shí)*化利用周圍的各種資源,提升自己高中階段的硬實(shí)力和軟性背景競爭力,為申請海外本科加分
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