在前面的文章中,我們?yōu)榇蠹沂崂砹烁呗殕握?、綜招與統(tǒng)招生的區(qū)別。有家長問,我的孩子適合報考單招或者綜招嗎?與統(tǒng)招生相比,有何優(yōu)勢?今天我們一起來了解一下這方面的內(nèi)容。下面是小編整理的學校內(nèi)容,供單招的同學參考; 株洲技校生單招培訓作用有多大【高職單招】
培訓目標
上好*,讀好專業(yè),找好工作

培訓流程
咨詢階段
考試咨詢:符合2020年單招考試條件的學生,免費提供單招升學指導,參加單招升學指導培訓學員預(yù)約時間來*咨詢相關(guān)事宜。
素質(zhì)測評:根據(jù)測試學員的實際學業(yè)狀況,量身為學員提供升學指導意見。
學習階段
理論教學:根據(jù)多年積累的完善、高效的單招培訓課程體系,讓考生全面掌握考試要求和考試技巧。
面試實踐:結(jié)合川內(nèi)高效單招面試的流程和內(nèi)容,反復(fù)模擬訓練,自我介紹和考官提問等,讓考生在面試時輕松面對。

考試階段
全真模擬考試:歷年來單招的考試試卷,面試的出題形式、回答要求、得分技巧等和面試流程模擬訓練,大道讓考生信心滿滿應(yīng)對單招考試。
全程陪護指導:對應(yīng)的時間和節(jié)點,指導考生備戰(zhàn)單招考試,全程陪護。

升學階段
單招升學輔導:通過我們的訓練,讓你選到合適您的專業(yè)和*,成為您上*的堅實的后盾。

升學指導及后續(xù)跟蹤服務(wù):為你能順利進入*保駕護航,進入*后提供就業(yè)技巧、職場、崗位勝任能力等的訓練和輔導



2023年單招復(fù)讀招生火熱報名中!歡迎咨詢!
中專單招報名流程
一、報名參加當?shù)禺斈甑母呖假Y格,因為單招也是屬于統(tǒng)招的一種升學方式,所以必須有高考資格才能參加。
二、通過當?shù)亟逃荚囋壕W(wǎng)站進行報名,繳納各項費用等,取得高考資格后,需要在每年的3月左右登錄當?shù)亟逃荚囋壕W(wǎng)站進行報名選擇牽頭院校,具體的信息可以咨詢當?shù)亟逃荚囋骸?br/>三、選擇報考院校,參加學校舉行的面試,需要選擇適合的院校和專業(yè)類型,然后根據(jù)學校通知到校參加面試,面試通過后才可以參加后續(xù)的一些考試志愿填報等。
四、參加單招考試或高考,等院校選擇好,面試通過后,就是等待4月份的單招考試,一般是考試語數(shù)外和職業(yè)技能考試,單招的成績要求一般比高考低。
五、填報單招志愿,取得成績后,看歷年的報考院校錄取分數(shù)線情況,根據(jù)歷年數(shù)據(jù)進行志愿填報,一般是*志愿填報自己喜歡的學校,否則錄取率會有所降低。
單招=單獨招生
從2007年就開始了,招生學校是高職高專層次的學校(部分本科院校也可以單招),招生對象為中等職業(yè)學校的學生和普通高中生。普通高中生一般很少有人參加單招的,多數(shù)參加6月份的*統(tǒng)一高考。單招是*授權(quán)高職院校獨立組織考試錄取的一種方式,是*高考的組成部分,單招必須在高考之前完成錄取。
選擇專業(yè)的""誤區(qū)
1、將自己的"喜歡"當成選擇"專業(yè)"的依據(jù)。比如:我喜歡打籃球,就去學"體育",沒有結(jié)合自身的身體條件和未來可否從事這個專業(yè)的職業(yè)要求結(jié)合考慮,沒有爭取區(qū)分"愛好"與"職業(yè)"和"專業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過去的"就業(yè)結(jié)果"當成自己今天 "選擇專業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫(yī)護類"專業(yè),現(xiàn)在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類"或"醫(yī)護類"專業(yè),卻沒有看到今天的就業(yè)形勢與過去的就業(yè)形勢已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來社會需要的什么樣的人才,缺乏對未來行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺"盲目決定自己的專業(yè)。比如:聽別人說某個專業(yè)好就業(yè),出來工資高,而不去分析這個專業(yè)需要的人才標準是什么,自己能否達到這個人才標準。還有比如我的同學報考的是哪個專業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報考這個專業(yè)這個學校等等;

4、只重視學校"牌子",不重視專業(yè)。不知道不是每個學校所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),不是每個專業(yè)都適合你,只認為這個學校是高級示范、高級骨干,過去是一專提前錄-取類學校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對所學專業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專業(yè)時只看這個專業(yè)的名字"高大上",而缺乏對這個專業(yè)的主干課程進行認真研究,沒有分析自己是否"學得懂"、"學得好"、"學得精",是否將來能夠成為本專業(yè)的"技術(shù)人才"。