什么是體育保健與康復(fù)專業(yè)?

沒接觸前我以為這個(gè)專業(yè)=按摩

后來我以為這個(gè)專業(yè)=理療

再后來我以為這個(gè)專業(yè)=理療+按摩

現(xiàn)在的我知道這個(gè)專業(yè)是……

培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握體育保健和運(yùn)動(dòng)康復(fù)的基本理論知識(shí)及傳統(tǒng)養(yǎng)生、體育康復(fù)、運(yùn)動(dòng)防護(hù)與訓(xùn)練指導(dǎo)、營養(yǎng)調(diào)控等基本知識(shí)與技能,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具備體育健身與體育康復(fù)產(chǎn)業(yè)市場開發(fā)、經(jīng)營與管理能力,面向體育運(yùn)動(dòng)企業(yè)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)中心、產(chǎn)后康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、養(yǎng)老中心、各級運(yùn)動(dòng)隊(duì)、健康行業(yè)或企業(yè)從事體育保健與康復(fù)、運(yùn)動(dòng)防護(hù)與訓(xùn)練指導(dǎo)、健康管理、營養(yǎng)與心理的咨詢和指導(dǎo)等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

師資情況

設(shè)立口腔醫(yī)療、護(hù)理、口腔工藝*和骨干教師組成的跨*教學(xué)團(tuán)隊(duì)。。通過引進(jìn)、聘請、培養(yǎng)等方式,建成了"企業(yè)大師引領(lǐng)、專兼職相結(jié)合、校企優(yōu)勢互補(bǔ)"的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。校企共同協(xié)作,建立雙專業(yè)帶頭人制,充分發(fā)揮出校內(nèi)、外專業(yè)帶頭人的優(yōu)勢和引領(lǐng)作用。聘請企業(yè)*、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫,共同參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)施、項(xiàng)目開發(fā)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)全過程。