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1.專注力的影響大嗎
專注力其實(shí)也就是說集中于某項(xiàng)事物的能力。孩子天生有專注力,比如他們對感興趣的東西會特別投入,良好的專注力是孩子學(xué)習(xí)的有力保障。細(xì)心觀察我們身邊的“學(xué)霸”,你就會發(fā)現(xiàn),他們不一定更勤奮更努力,但就是學(xué)什么都快,學(xué)什么都能學(xué)好,原因就在于,學(xué)霸比別人專注的時(shí)間更長。將學(xué)習(xí)的效果達(dá)到了*化。
2.孤獨(dú)癥典型表現(xiàn)
孤獨(dú)癥典型表現(xiàn)為坎納三聯(lián)征,即語言障礙、交流障礙和刻板行為。語言障礙,多數(shù)表現(xiàn)為語言發(fā)育落后,2~3歲仍不會說話。交流障礙,表現(xiàn)為兒童獨(dú)自玩耍,聽力完好,但卻呼之不應(yīng)、不服從指令,缺乏與人的目光對視,對父母親缺乏依戀。
3.自閉癥的小孩長大了能自愈嗎
自閉癥的小孩長大了能自愈嗎,自閉癥不太可能自行痊愈。發(fā)現(xiàn)孩子有自閉癥傾向,如果程度較輕,通過家庭積極引導(dǎo),可能會逐漸恢復(fù)正常。如果癥狀嚴(yán)重,康復(fù)機(jī)構(gòu)必須介入,結(jié)合訓(xùn)練、治療、家庭康復(fù),讓孩子走向正?;?。自閉癥首先是一種溝通障礙,一種刻板的行為。孩子開始發(fā)育,逐漸與外界接觸。如果有自閉傾向,他會逐漸封閉自己,影響與他人的正常交流,進(jìn)而影響語言的產(chǎn)生。對家人的危害也很大,自閉癥兒童給父母帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。他與家人的關(guān)系冷漠,吃飯的時(shí)候,會自己端碗,躲到一邊,獨(dú)自吃飯。上街或逛超,孩子自己離開,喊他的名字,他不會回來,很容易迷路。走在路上不避開車輛也是很危險(xiǎn)的,在上課時(shí)間,無法與孩子們正常交流,也無法交到好朋友。別人上課聽課的時(shí)候,他可能是一個(gè)人閑逛,也可能跑出去玩,也可能是在自言自語,不遵守規(guī)則,不能正常上學(xué)。
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