優(yōu)越的地理位置。學(xué)校坐落于江夏*城,毗鄰各大高校,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,基礎(chǔ)設(shè)施完整,東臨**大的城中湖——湯遜湖、*光電子產(chǎn)業(yè)基地——"*光谷",文教與科創(chuàng)共舉,相得益彰。此外,學(xué)校臨近武漢市繁華核心商業(yè)區(qū),校園周邊地鐵公交密集,交通便捷,暢行無(wú)阻。

武漢光谷英才職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)武漢市人民*批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的江夏區(qū)*城,是**一所以"光谷"命名的中職院校,依托大花嶺*城及各高校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,努力建設(shè)特色鮮明的高水平中等職業(yè)學(xué)校,努力辦好讓黨放心、人民滿意、社會(huì)需要的職業(yè)教育。

學(xué)校堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理*線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者為根本目標(biāo),狠抓教學(xué)質(zhì)量管理,依托校企合作及產(chǎn)業(yè)融合,致力于服務(wù)武漢、尤其是江夏、光谷等區(qū)域的高科技產(chǎn)業(yè),努力為武漢的經(jīng)濟(jì)發(fā)展育人育才。

學(xué)校辦學(xué)理念超前、人才培養(yǎng)模式獨(dú)特,教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),擁有一支高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍。

優(yōu)越的地理位置。學(xué)校坐落于大花嶺*城,毗鄰各大高校,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,基礎(chǔ)設(shè)施完整,東臨**大的城中湖——湯遜湖、*光電子產(chǎn)業(yè)基地——"*光谷",文教與科創(chuàng)共舉,相得益彰。此外,學(xué)校臨近武漢市繁華核心商業(yè)區(qū),校園周邊地鐵公交密集,交通便捷,暢行無(wú)阻。

學(xué)歷提升雙通道。可滿足學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)升入普通高等院校求學(xué)需求,學(xué)生可選擇通過(guò)技能高考、單招形式,升入重點(diǎn)高職院校或普通本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造

技能高考是湖北省實(shí)行的一項(xiàng)高校招錄中職畢業(yè)生的招生考試政策。技能高考由全省統(tǒng)一組織,包括技能操作和文化綜合考試。以技能操作考試為主,總分490分,占比70%,文化綜合考試成績(jī)?yōu)檩o,總分210分,占比30%。兩項(xiàng)合計(jì)700分,單獨(dú)招生考試由招生院校自行組織、錄取。

技能高考的優(yōu)勢(shì):

1 順利上*

高職單招考試和技能高考雙錄取,使每位學(xué)生能上*,上好*!

2 學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單

文化課考試難度比普通高考小很多,技能課考試通過(guò)率相對(duì)較高。

3 統(tǒng)招文憑與待遇

技能高考及單招考試錄取的*生與普通高考錄取的*生屬于同等性質(zhì),統(tǒng)一按專業(yè)分班上課,畢業(yè)待遇完全一致。

4 競(jìng)爭(zhēng)壓力小

參加技能高考的考生范圍固定,均為中職學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小,更容易考取*。

武漢光谷英才技工學(xué)校是以文化教育+職業(yè)教育并重的中職學(xué)校,學(xué)校是湖北省就業(yè)專業(yè)*齊全、教學(xué)設(shè)備*完善、師資力量*全面、學(xué)校管理*嚴(yán)格的中職學(xué)校,可以通過(guò)普通高考、技能高考、對(duì)口升學(xué)到大專、本科院校繼續(xù)就讀,也可分配就業(yè)。

聯(lián)系方式

;15527323001