上海中外合作辦學(xué)國(guó)際本科匯總,最近很多人討論上海國(guó)際本科 。今天我也整理了些資料,國(guó)際高中的教育理念,國(guó)際本科有幾種模式,國(guó)際本科和中外合作辦學(xué)的區(qū)別,國(guó)際本科項(xiàng)目是一定要出國(guó)嗎,讀國(guó)際本科的優(yōu)勢(shì),國(guó)際本科的報(bào)考優(yōu)勢(shì),國(guó)際本科的考試機(jī)會(huì)不同。
1.國(guó)際高中的教育理念
我們國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)教育就是一座獨(dú)木橋,因?yàn)楹芏嗳巳绻麤](méi)有順利完成高考,那么這可能會(huì)影響到孩子以后的發(fā)展,學(xué)習(xí)也會(huì)覺(jué)得責(zé)任和壓力比較大,所以傳統(tǒng)教育模式下的孩子可能考試能力比較強(qiáng),但是實(shí)踐能力是欠缺的,離開(kāi)了象牙塔未必出色。
2.國(guó)際本科有幾種模式
國(guó)際本科的學(xué)習(xí)一般分為兩個(gè)階段分別是在國(guó)內(nèi)和國(guó)外學(xué)習(xí)的階段,最終是拿的是國(guó)外高效頒發(fā)的國(guó)際認(rèn)可的學(xué)位證書(shū),目前國(guó)內(nèi)的大部分國(guó)際學(xué)校是與英語(yǔ)*聯(lián)合培養(yǎng)的,在國(guó)內(nèi)進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)和基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)叫做國(guó)際本科。
3.國(guó)際本科和中外合作辦學(xué)的區(qū)別
中外合作和國(guó)際本科的性質(zhì)負(fù)責(zé)方和學(xué)籍管理服務(wù)等都有一定的區(qū)別,性質(zhì)是指中外合作和國(guó)際本科隸屬于的機(jī)構(gòu)和管理*不同,其次就是中外合作和國(guó)際本科的負(fù)責(zé)方不同,第三點(diǎn)是學(xué)習(xí)管理服務(wù)是不同的,而且發(fā)放的證書(shū)不同。
4.國(guó)際本科項(xiàng)目是一定要出國(guó)嗎
國(guó)際本科不一定要出國(guó),因?yàn)閲?guó)際本科項(xiàng)目有很多種,在國(guó)內(nèi)讀一年兩年三年四年的都有,所以不一定讀國(guó)際本科就要出國(guó),如果家里的條件不是很寬??梢赃x擇在國(guó)內(nèi)讀四年的項(xiàng)目,因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)的花銷(xiāo)肯定是比在國(guó)外的花銷(xiāo)小的。
5.讀國(guó)際本科的優(yōu)勢(shì)
在國(guó)內(nèi)讀全日制本科的途徑除高考外還可以選擇讀國(guó)際本科,如果高考成績(jī)比較理想的話(huà)就皆大歡喜,但是如果高考成績(jī)不理想我們就要在多元化的升學(xué)途徑中找到出路,高考并不是*的出路,選擇國(guó)際本科不僅可以獲得留學(xué)的待遇還可以獲得國(guó)外的文憑。
6.國(guó)際本科的報(bào)考優(yōu)勢(shì)
對(duì)比西放與*的教育模式我們不難指導(dǎo)為什么選擇去留學(xué),西方覺(jué)得教育的重點(diǎn)是人的一種人際交流合作的活動(dòng),而不是為了應(yīng)試教育而讀書(shū),國(guó)外的*比較重視孩子的通識(shí)教育,就是讓學(xué)生對(duì)于自然人和社會(huì)有一中比較貫通的認(rèn)識(shí)。
7.國(guó)際本科的考試機(jī)會(huì)不同
對(duì)比國(guó)內(nèi)的*,國(guó)內(nèi)的學(xué)生參加高考就只有一次考試,如果沒(méi)有達(dá)到自己的理想狀態(tài)就會(huì)選擇復(fù)讀,而海外的*對(duì)于學(xué)生的考察方式是比較靈活的,對(duì)于學(xué)生能力的考察主要有兩方面,但是每方面給予孩子的考試次數(shù)是很多的。
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