成都街舞培訓(xùn)-街舞的起源
街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀(jì)六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強(qiáng)的表演性,參與性和競(jìng)爭(zhēng)性。1992年初期,出現(xiàn)了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒有那些大幅度的動(dòng)作和腳步移動(dòng),更沒有霹靂舞中那些在地上類似體操的動(dòng)作。它的獨(dú)有風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調(diào)性,重視身 體上半身的律動(dòng)及增加了許多頭部、手部的動(dòng)作。我們?cè)谶~克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風(fēng)格的舞蹈。
成都愷酷街舞具有并完善的教學(xué)體系,專業(yè)打造0基礎(chǔ)教學(xué)體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化
的魅力與活力。同時(shí)KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂聯(lián)盟、UDC星 藝聯(lián)盟等國內(nèi)*明星娛樂公司合作打造
高端造星計(jì)劃,為擁有明星之夢(mèng)的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)及教學(xué)。
金牛區(qū)三歲寶寶適合什么舞蹈一、
1、家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)街舞過程中起什么作用
2、學(xué)好街舞的三要素:老師、孩子和家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在這三個(gè)因素中占據(jù)了不可缺少的地位。因?yàn)楹⒆幽挲g偏小,興趣轉(zhuǎn)移大,容易反復(fù);家長(zhǎng)在孩子"學(xué)不學(xué)街舞、學(xué)多久?"的問題中起了決定性作用。往往*后有成績(jī)的孩子都是家長(zhǎng)始終堅(jiān)持讓孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果。孩子有沒有發(fā)展,在學(xué)習(xí)初級(jí)階段并不能完全的體現(xiàn),只有堅(jiān)持訓(xùn)練多年才能準(zhǔn)確反映出來。另外,街舞對(duì)孩子體態(tài)、氣質(zhì)、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)才是重點(diǎn)。不經(jīng)過長(zhǎng)期的規(guī)范的訓(xùn)練是不能看出培養(yǎng)的效果來的。所以,家長(zhǎng)們的堅(jiān)持是孩子成功的關(guān)鍵。
金牛區(qū)三歲寶寶適合什么舞蹈二、
初學(xué)者的天堂!
通常我們?cè)谔鳫IP-HOP時(shí)*難的就是感覺。那么我們?cè)趺床趴梢跃氝@種感覺呢?
*步:首先您必須對(duì)HIP-HOP有比別人要多好幾倍的熱愛程度。
第二步:到附近的音樂工作室或音像店買一盤HIP-HOP舞曲的CD或卡帶。
第三步:選身邊你認(rèn)為是*好的低音音響(為的是更好的練習(xí)您的樂感)。
第四步:選出買回的CD中*讓您心跳的音樂。
第五步:盡量讓音樂放大聲,跟著音樂的咚!噠!節(jié)奏先練一下您的肩部(讓您的肩部只上下前后抖動(dòng));一開始您會(huì)覺得很枯燥,不過在跳HIP-HOP這種舞時(shí),肩部是*重要的感覺部分。