硬筆書法初學(xué)時每練一段時間后,都要另用紙(有方格和落款的地方,寫上年月日)出作品,作品可抄寫詩詞,字帖上的文章對聯(lián),也可自創(chuàng)詩文等。還可以給家人、朋友,特別是硬筆書法愛好者看看,讓他們作出正確地鑒定(*好是了解你過去寫字情況的人或愛好書法的人)。一本練完了,用第二本, 一本一定要保留,寫第二本時要經(jīng)常和以前寫的字進行比較,只有比較,才能知道自己進步了,只要你有進步,你的信心就會大大增加了。
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一般地,具有天賦的學(xué)生對書法的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣;對線條有著敏銳的觀察力和感受力;能夠不厭其煩地對著書本上的標(biāo)準(zhǔn)楷體進行臨寫;書寫的作業(yè)工整、一筆一畫、一絲不茍,很少有差錯,很少用橡皮,讓人看著舒服……教師要對這些學(xué)生做特別的指導(dǎo),以使他們的特長得以提高和發(fā)展。在如何對書法特長生進行教育的問題上,有兩個觀點。一是認(rèn)為對這些學(xué)生要進行更深層次的教學(xué),加快他們的學(xué)習(xí)進度;一是認(rèn)為在原有知識基礎(chǔ)上進行鞏固和豐富。