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終于找到南昌少兒編程培訓機構(gòu)排行榜

日期:2023-02-05 12:44:09     瀏覽:244    來源:南昌童程童美
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怎么當少兒編程老師

所謂師者,傳道授業(yè)解惑也。少兒編程,少兒編程各類軟件的誕生之初,它的定位就不完全是學習的輔助工具,更重要的是在于給予孩子修復、表達和獲得自信的機會。所以作為少兒編程老師,不僅要對專業(yè)有要求,還要端正態(tài)度、擺正理念,做一名“專業(yè)、有效地傳遞知識與態(tài)度,引導學生趣味創(chuàng)造,自由表達的老師”,這是作為一名少兒編程老師最基本的要求。持續(xù)不斷的學習,讓自己不斷提高自身知識是老師的終身事業(yè)。

什么是編程思維四步驟

編程思維是發(fā)現(xiàn)問題理解問題到找出答案的思維過程,它有以下四個步驟: (1)分解——化繁為簡 分解從字面意思上講就是拆解,也可以理解為把復雜的問題拆開,拆成一個個簡單的小問題,達到解決問題的目的。而我們學習編程后,在今后的生活學習中,當我們遇見一些復雜的大問題時,我們就可以直接去運用分解思維,把這個復雜的大問題簡單化解決。 (2)抽象 —— 聚焦關鍵 抽象概念一聽就比較“抽象”,看似抽象,其實我們想通了,也就那回事,也就是抽出事物本質(zhì)看現(xiàn)象,抓取關鍵信息。 (3)模式識別 —— 規(guī)律整合 模式識別說的簡單點就是找相似的,整理他們的相同之處,找出規(guī)律,以處理后面遇見的同類問題。 (4)算法 —— 邏輯思維 在編程里叫算法,在編程外我們通常叫邏輯思維。編程里只有對錯,如果出錯就是我們對算法的不理解,邏輯思維不嚴謹。而學習編程則會讓我們在遇見問題,處理問題的時候,邏輯更加嚴謹。

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少兒編程發(fā)展史

隨著科技的發(fā)展,時代的進步,少兒編程也逐漸成為了一項熱門課程。發(fā)達*率先將少兒編程納入教育體系,并伴隨著2012年日本普及編程教育科目,2014年英國把編程列入教育大綱等等。同時,國內(nèi)雖然發(fā)展起步慢點,但也奮起直追,2017年,國務院出臺的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中指出應逐步開展全民智能教育項目,在中*階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育。2018年,教育部中學新課標方案發(fā)布,人工智能進課堂,編程技術納入學業(yè)水平考試。2023年起,*一線城市,“初高中”將加入編程“必修課”。截至目前,編程已經(jīng)被浙江、北京、山東、江蘇、重慶等省市加入中*必學課程,同時納入高考體系。

教C++的原因

C++語言是相比于Scratch和Python而言,是更加深奧的編程語言,在少兒編程當中C++則需后期(高中階段)學習,C++作為*青少年信息學奧林匹克競賽(簡稱NOI)的競賽語言,它非常靈活,更加嚴謹、精確,層次分明,處理運行速度快。而獲得銅牌以上的人參加高考即可獲得自主招生名額(高考加5-30分)和*保送資格。

編程對孩子有什么優(yōu)勢

少兒編程對孩子的性格、見識能力、思維能力、動手能力等個方面的發(fā)展都有一定的改變。這些改變有些是表現(xiàn)在孩子身上的,有些容易展現(xiàn),也有些不是輕易展現(xiàn)出來的。那些不易展現(xiàn)的改變,或許是在處理個人問題上面,包括了學習和生活上的問題,在孩子面對這些問題時會潛移默化轉(zhuǎn)變自己以往的思想,用另外一種非常完美的方式去解決問題。凸顯出來的表現(xiàn),很大一部分是在學習成績上面的提高,以及動手能力的提升。學習少兒編程很多時候是以游戲的方式讓孩子參與,讓孩子們在游戲的過程中學習,更好的去了解編程和游戲的關系,不至于去沉迷于游戲,讓孩子自己去想象創(chuàng)造游戲,提升孩子的學習動力。

教Python的原因

Python作為少兒編程必修課程之一,對于一個沒有任何編程基礎的人來說,編程都相當?shù)碾y,但Python語言的語法結(jié)構(gòu)相比于其他編程語言更加簡單,它與自然語言更加接近,相對于其他語言(比如C++),程序語言比較簡單,理解難度、閱讀難度都不是太高,自然而然學起來就更加容易。同時Python語言的功能也很強大,常常被被應用在人工智能(AI)、科學計算、大數(shù)據(jù)、金融領域、系統(tǒng)運維、圖形處理、文本處理、黑客編寫、爬蟲編寫等廣泛領域。

少兒編程靠什么去吸引家長

許多人說少兒編程學不到啥,都是騙人的等等,其實不然,*都出臺政策支持的項目會是騙人的嗎?在我們國內(nèi),雖然少兒編程體系還不是很完美,許多的教材基本上都是買人家的,但是也有我們自己的專家出版的適合國內(nèi)孩子的專業(yè)編程書本,讓我們在編程的大前提下,能更好的去學習符合我們自己的少兒編程。編程還不單單是去單一的學習編程語言,還有一些其他需要學習的,數(shù)學、科學、人文等等很多*都可以在編程當中學習到、運用到。讓孩子們在編程當中逐漸提高學習成績,綜合提高做人素養(yǎng)。

怎么當少兒編程老師,什么是編程思維四步驟,少兒編程發(fā)展史,教C++的原因,編程對孩子有什么優(yōu)勢,教Python的原因,少兒編程靠什么去吸引家長這些都是深有感觸。

學員評價ASK list

  • 李**評價:次帶著孩子來體驗編程課,剛好旁邊還有其他班級在上正式課,就在旁聽了一會 ,老師非常的有耐心,先是指導學生們進行搭建,然后用電腦去編程,感覺孩子們都很開心。后我家孩子還給我演示了他今天的作品,次感覺他這么會說
    手機號碼: 153****6365   評價時間: 2025-02-12
  • 未**評價:孩子一直很喜歡樂高,一直想給孩子找一個專業(yè)機構(gòu)進行系統(tǒng)的樂高學習,在朋友的推薦下來到了童程童美,預約了一節(jié)體驗課,孩子次上課搭建的作品讓我有點驚喜,孩子很喜歡,了解了課程理念也很棒,很適合孩子,老師也很有耐心,環(huán)境也不錯,打算讓孩子長期學了。
    手機號碼: 133****8158   評價時間: 2025-02-12
  • 未**評價:學了兩個月了,別的興趣班一點興趣都沒有,但是機器人課程每次都特別積極,回到家也會積極的完成作業(yè),當初報名就是覺得寶寶的動手能力太弱了,而且語言組織能力也比較弱,通過兩個月的學習,確實會發(fā)現(xiàn)表達能*顯提升了,不過動手能力和邏輯思維能力是一個長期的學習過程,希望也能夠慢慢提升
    手機號碼: 189****1462   評價時間: 2025-02-12
  • 未**評價:孩子有編程基礎,在南昌童程童美報了競賽課,孩子說課上教的很有趣,參加比賽拿的成績還挺不錯的,升學還能加分,孩子學業(yè)壓力也小了。
    手機號碼: 144****6872   評價時間: 2025-02-12
  • 熱**評價:一直想讓孩子接觸類似樂高積木的課程,因為覺得可以鍛煉孩子的動手能力和促進大腦的開發(fā),孩子六到八歲是容易接收新事物的時候,接待我們的諸老師雖然很年輕但是看起來經(jīng)驗很豐富,很耐心的和我們介紹計算機編程的內(nèi)容以及對孩子有哪方面的幫助,可惜地址太遠了,不然可能會考慮報班
    手機號碼: 156****9800   評價時間: 2025-02-12
  • 李**評價:孩子來上節(jié)體驗課,就非常喜歡,相信童程童美這個大品牌,給孩子報課,希望小孩子在童程童美學的開心,成為編程小達人
    手機號碼: 178****7889   評價時間: 2025-02-12
  • 某**評價:昨天晚上去體驗的,孩子非常喜歡,老師也非常專業(yè),一直有在幫孩子找編程的機構(gòu),對比了很多家,后選擇在童程童美學習,夠?qū)I(yè),還有自己的課程體系,不管是孩子多大了,以后都有匹配的課程,這個也是我看中的,希望孩子在童程童美學好編程。
    手機號碼: 181****6396   評價時間: 2025-02-12

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